Református Kollégium, Marosvásárhely, 1914

Az ifjúság önmunkássága.

A tanári kar által kitűzött pályatételek.

1. Latinnyelv és irodalomból: Vergilius hatása Zrínyire; az Aeneis és Zrinyiász összehasonlítása.- Jutalma 30 K. Beérkezett egy munka „Ne bántsd a magyart“ jelige alatt. Szerzője bár mélyebben nem foglalkozik a két munka összehasonlításával, de látszik, hogy azokat olvasta és a főbb sajátságokat s a Zrinyiász hatását helyesen fogta fel s állítja párhuzamba. A jutalomra érdemes. Szerzője : Muzsnai László VII. g. o. t.

2. Német nyelv és irodalom: „Arndt und Körner“. Beérkezett két pályamű : „Napoleon“ és „Recht, Glaube, Sitte, Freiheit, Vaterland“ jeligéjű. „Napoleon“ jeligéjű munka szerzője jobb német, egy két hungarizmustól és a vége felé előforduló hanyagságtól eltekintve alig van rajta kivetni való. Helyesírása, kifejezései német irodalmi műveltségre vallanak. De a munkán meglátszik, hogy elhamarkodott, összecsapott, önállóság nélkül készült és épen a segédművek felhasználásának hiánya miatt felületes. „Recht, Glaube, Sitte, Freiheit, Vaterland“ jeligéjű munka nem olyan folyékony stílű, több hibával is készült nyelvi tekintetben. De tudományos értéke jóval több az előbbinél, segédmunkálatok, utánjárás nyomai emelik az értékét. Gonddal és ügyes szerkezettel az egész tárgyat kimeríti a föladat keretein belül, többet jellemez, a két szabadsághős és költő költészetére is fordít figyelmet. A 30 K jutalomdíjra az utóbbi érdemes. Szerzője : Horváth Ádám VII. g. o. t.

3. A történelemből. „A magyarság és Oroszország történelmi érintkezése a legrégibb időktől a jelen korig“. Jutalma 42 korona. Beadatott négy dolgozat. Közülük a „Ki mint vet, úgy arat“ jeligéjű teljesen tehetségtelen próbálkozás, mely nemhogy feladatát megértette volna, de azt is, a mit csinált, a fércmunkánál magasabbra nem tudta emelni. Emellett nem tud sem stilizálni és még