Református Kollégium, Marosvásárhely, 1909

Rendkívüli tárgyak. 1. Egészségtan. Az egészségtan feladata. Statisztikai ismeretek. Táplálkozás, lakás. A munka és foglalkozás. A test ápolása. Az em­berekről és állatokról származó fertőző betegségek. Életmentés. A VII. g. o. tanulóinak tanította heti 2 órán: Dr. Ziegler Károly. 2. Francia nyelv, a) Kezdőknek: az olvasás szabályai, a nyelvtan elemei; a test részei, a család tagjai, az időfelosztás, a színek, a pén­zek nemei, a lakásban található tárgyaknak nevei, mondatokba foglalva, a direkt módszer alapján heti 2 órán ; b) Haladóknak: 24 kisebb és 9 nagyobb olvasmány fordítása kapcsán társalgási gyakorlatok. A nyelvtan befejezése. Írásbeli dolgoz tok. Heti 2 órán tanította: Wenger Félix. 3. Műének. Az ifjúsági énekkarnak a f. tanévben volt 93 tagj — szoprán, ált, tenor és basszus szólamokra osztva. Évközben be nulta a következő darabokat: Erkel — Hymnus, Egressy — Szóza Zengjen hála ének. Megáll az Istennek igéje. Könnyes szemmel meg­jelentünk . . . Búsan omolnak könnyeink ... Mi füstölög ? . . . Szomorúan szól a magyar nóta. Házunk előtt mennek el a huszárok és Gyere pajtás katonának. Az énekkar ez évben nyilvánosan szerepelt 6 alkalommal, neve­zetesen : 2 hazafias, 2 emlékünnepélyen, 1 temetésen és 1 ifjúsági hangversenyen. 4. Zenekar, Zách Antal koll. karnagy vezetése alatt állott 17 tagból. Betanulta a tanév folyamán a következő darabokat: Rákóczi induló, Kossuth induló, Magyar népdalok, Koronázási induló, Step- hania Gavotte. Szerepelt a zenekar hazafias és emlékünnepélyeken. Kezdő tanuló volt 24. Mindkét csoport heti 3—3 órán nyert oktatást. 5. Gyorsírás a) Kezdőknek: a mássalhangzók begyakorlása az „e, é“ hangzóval és ezek rendhagyóságai. Mássalhangzói torlódások és azok kettőztetése. Az „a, á, i, ó, ú és ű“ hangzók jelölési módja és használata. A tanmenet szerint előfordult „szőjelek“.

Next

/
Oldalképek
Tartalom