Református Kollégium, Marosvásárhely, 1904

53 és az olvasmány tartalmára. Az olvasókönyvben lévő versek betanítása. 4. Nyelvtan heti 2 óra. Nagy László kézikönyve szerint magán és mássalhangzók, rövid és hosszu magánhangzók; a szótagolás megismertetése után az alany, az állítmány, pont, kezdő és nagybetű használása, egyes és többes szám ismertetése, beszédrészek, számnév, ige és az ige három fő­idejének megismertetése. 5. Számtan heti 4 óra. Főbeli számolás az első oszt. anyagának elismétlése után 100-as körben, sőt 100-on túl is a négy alapművelet, nagyobbitás és kisebbítés egész szá­mokkal, egész számok csoportosítása által a félharmad és negyed stb. fogalma, megfelelő számokkal. A szorzótábla egybeállítása és begyakoroltatása a Lengyel—Schvetz „Szám­vetési példatár“ c. kézikönyv szerint. 6. Földrajz heti 2 óra. Földrajzi előismeretek. Gergely Lajos, Szükösd István „Maros-Torda megye földrajza“ ez. kézikönyve alapján Maros-Vásárhely és Maros-Tordamegye területének térkép alapján való ismertetése. 7. Szépírás heti 2 óra. A kis és nagybetűk Írása egyen-, ként és szóbafoglalva, jeles mondások, számjegyek Írása, leggyakrabban ütemmel összekötve. 8. Ének heti 2 óra. A hangok meghatározása a hang­lépcsőn ; kettős és négyes ütemezés mellett való éneklés. Könnyebb gyermekdalok és hangkörükhöz illő kisebb zsol­tárok. 9. Rajz heti 2 óra. Táblán való előrajzolás után pontok, vonalok, lapok, alakok és iskolai tárgyak rajzolása. 10. Torna heti 2 óra. Rend- és szabadgyakorlatok, játékok. Tanította: Vargha Géza.

Next

/
Oldalképek
Tartalom