Református Kollégium, Marosvásárhely, 1904
33 csolatos életműködések. Rágó, szívó szájrészek, emésztés, felszívódás és vérképződés, a vérkeringés és légzés lényege, el- és kiválasztás. Az állati test melege, szellemi tevékenysége; érzékszervek, szaporodási módok. Állat csoportosítások. A gerinczesek osztály- és rend jellegzése. Az allatj életre ható tényezők. Heti 3 órán tanította: Gyulai D. Kálmán. 9. Ének. A vallás órákon tanult egyházi énekek: dicséretek és zsoltárok éneklése egy és két szólamban. Heti 1 órán tanította : Nagy László. 10. Tona. Katonai rend- és szabadgyakorlatok, kitartó- és versenyfutás, játék, birkózás, súlyemelés, súlydobás, nyújtó, korlát, gyürühinta, ló, bakk, rúd- és kötélmászás, magas-, táv- és mélyugrás. Kirándulás, menet gyakorlatok. Hetenként játék délután. Tanította: Chevassus Ferencz. # Osztályvezető: Trózner Lajos. VI. osztály. 1. Vallástan. A német reformáczió. A svájczi reformá- czió. A reformáczió terjedése Európában. Az egyházi szervezet és tan a protestáns egyházban. A római katholikus egyház története ezen időszakban. A reformáczió győzelme. A görög keleti egyház története ezen időszakban. Újabb felekezetek. Keresztyén ellenes irányok. Olvasmányul : Részletek Pál apostol főbb leveleiből. Egyháztörténelmi alakok a reformáczió korából és a reformáczió utáni korból. Egyházi énekek ismétlése. Heti 2 órán tanította: Kóbori János. 2' Magyarnyelv és irodalom Költészettan. A költészet fogalma; helye az irodalomban; a költészet felosztása. Epikai költészet; mese; ballada; a naiv és müepikai költemények a legrégibb kortól kezdve máig; a hősi epika át3
