Református Kollégium, Marosvásárhely, 1904

30

ták után; általános tájékoztatás az egyetemesstyl-isméről — az építészet, szobrászat és festészet köréből — különös tekintettel a magyar műtörténelemre. Heti 2 órán tanította: Gulyás Károly.

9. Ének. Az előző osztályban tanult zeneelméleti rész tüzetes ismétlése mellett a hangközök (intervallum) és a har- monium billentyűzetének ismertetése, a kemény (dur), lágy (moll) és a színezett (kromatikus) hangsorok képzése keresztekkel és betűkkel. Az előadási jelek a tempót és hangerősséget illetőleg. Olvasási és énekgyakorlatok e, d, g, f, b. durban do-re-mi szerint. Hazafias, magyar nép és kurucz dalok két szólamban. Egyházi énekek egy és két szólamban. Heti 2 órán tanitötta : Nagy László.

10. Torna. Katona, rend- és szabad gyakorlatok, kitartóés versenyfutás, tonajátékok, birkózás, súlyemelés, nyújtó, korlát, gyűrű, hinta, ló, bakk, rúd, távugrás, rúd- és kötélmászás, létrák, magas-, táv- és mélyugrások. Kirándulások, menetgyakorlatok. Hetenként játék-délután. Tanította : Che- vassus Ferencz. Osztályvezető :

Gyulai D. Kálmán.

V. osztály.

1. Vallástan. Bevezetésül a sok-isten imádás (Konfucius, Brahma, Buddha, Zarathusztra, sémita, indógermán népek vallása.) Az apostolok kora. Az üldözések kora. A katholikus egyház megalakulása. A pápaság kifejlődésének kora. Az egyházi és világi hatalom küzdelmei. A pápaság sülyedése és az egyház romlottsága. A reformácziót előkészítö körülmények. Egyháztörténelmi alakok a reformáczió előtti korból. Olvasmányul a Cselekedetek könyve. Az alsóbb osztályokban tanult egyházi énekek ismétlése. Heti 2 órán tanította : Kóbort János.

2. Magyarnyelv és irodalom. Rhetorika. A prózai műfajok