Református Kollégium, Marosvásárhely, 1903
- 66 — Cerealia, Árion. Két hetenként iskolai Írásbeli feladat. Heti 6 órán tanította: Trózner Lajos. 4. Görögnyelv és irodalom. Rövid tájékoztatás a görög nép világtörténelmi jelentőségéről; a görög nyelv helye az indogermán nyelvcsaládban, a főbb nyelvjárások, a betűk eredete. Hangtan: névragozás, számnevek, melléknevek fokozása. Az végű igék ragozása. Olvasmány: a nyelvtani anyaggal kapcsolatos gyakorlatok és kisebb összefüggő elbeszélések fordítása. Két hetenként iskolai Írásbeli dolgozat magyarból görögre. Heti 5 órán tanította: Csíki Lajos. 5. Németnyelv és irodalom. A nyelvtan ismétlése és befejezése. Aegyptische Baukunst (Weither), Sokrates (Evers), Der gute Knecht (Auerbach), Die Gemsenjagd (Brehm), Das Schiff der Wüste (R. Mayer), Allen Respectvor einer Cubik- meile (Bernstein) ez. prózai olvasmányok fordítása és tárgyalása. Lied der römischen Legionen (F. Dahn), Lied des Alpenjägers (Schiller), Der alte Landmann an seinen Sohn (Hölty) ez. költemények fordítása és emlézése. Két hetenként egy írásbeli dolgozat. Tankönyv: Tímár Pál Német olvasókönyv II. r. Heti 3 órán tanította: Padi Gusztáv. 6. Történelem. A keleti népek: Egyptom, Assyria-Baby- lonia, Phoenicia, Palestina, Persia története, Görögország és a rómaiak története. Heti 3 órán tanította: Dr. Dékáni Kálmán. 7. Mennyiségtan. Több ismeretlenü egyenletek. Hatványozás és gyökvonás összes tételei. Síkmértan tételei a körmérésig. Havonként isk. dolgozatok. Heti 3 órán tanította: Páll Károly. 8. Természetrajz. Az állatok életnyilvánulásai, testük felépülése, kültakarója, mozgása, helyváltoztatása, s ezzel kapcsolatos életmüveletek. Rágó, szívó szájrészek, emésztés, felszívódás és vérképződés, a vérkeringés és légzés lényege, el- és kiválasztás. Az állati test melege, szellemi tevékenysége, érzékszervei és a szaporodási módok. Az állatok csoportosítása. A gerinczesek: emlősök, madarak, csúszómászók, kétéltűek és halak osztály- és rendjellegzése. A
