Református Kollégium, Marosvásárhely, 1900

- 80 ­részletes olvasmány alapján ismertetve. Havonként egy házi Írásbeli dolgozat. Beszámolás a kötelező és ajánlott olvasmá­nyokról. Hetenként 3 órán tanította: Lakatos Sámuel. 3. Latin nyelv és irodalom. I. Idöszakszakban. Alak- és mondattani ismétlések. T. Livius XXÍ-ik könyvéhez beveze­tésül Karthágó és Róma viszonya egymáshoz ; Livins életrajza, A XXI-ik könyv fordítása; ismétlése. A II. időszakban. Qn. Horatius Flaccus életrajza; az ódák és epodok metrumai, Ódák közül az I. 1., 2, 3., 4, 14., 22. H. 2., 3, 16., 18. Ili. 1., 2., 3„ 5., 16., 24., 30 IV. 7. Carmen Saeculare, Epod. 1., 2., fordítása; ezekből 11 darab könyvnélkül is. Havonként váltogatva egy magyar-latin és latin-magyar közórai Írásbeli dolgozat. Heti 5 órán tanította: Lakatos Sámuel. 4. Görög nyelv és irodalom. Az alak és mondattan rövid ismétlése, az ó-ion nyelvjárás sajátságainak ismertetése. Be­vezetés a homéroszi kérdésbe. A homéroszi vers és az Iliász részletes tartalma. Olvasmány Horn. Iliásza I. 1 —611-ig, VI. 369 v. XVIII—242 v. Ilerodotos élete, történetírói munkás­sága, nyelvezetének sajátságai. Olvasmány: I. k. 26., 28—33. III. k. 39—72, 80—84. VI. k. 109 117. Magán és államrégi­ségek. Extemporalék a tárgyak, olvasmányok alapján. Két hetenként iskolai Írásbeli dolgozat, összesen 14. Heti 4 órán tan.: Horváth József. 5. Német nyelv és irodalom. Schiller élete és müvei, Teli Vilmos czimü drámájának részletes ismertetése, szereplő sze­mélyeinek jellemzése, a darab I. és II. felvonásának fordítása, jellemző részek a többi felvonásokból. Schiller válogatott lyrai költeményei. Nyelvtani ismétlés és irodalomtörténeti tanulmányok Havonként egy Írásbeli dolgozat. Heti 2 órán tan.: Padi Gusztáv. 6. Történelem. Az újkor története, a franczia forrada­lomtól kezdve a jelenkorig, a legújabb kori államalakulások Európában és Amerikában. Földrajzi és művelődés-történeti ismertetések. Politikai földrajz. Hetenként 3 órán tanította; Bedőházi János.

Next

/
Oldalképek
Tartalom