Református Kollégium, Marosvásárhely, 1900

- 27 mászás, létrák, magas- és távugrás, rúdugrás. Heti 2 órán tanította: Chevassus Vérmez

Osztályvezető:

Kóbori János,

VI. osztály,

1. Vallástan. A bibliáról általában. A biblia keletkezése, nevei, régi kéziratai és felosztása. Az ó-szövelségi szent iratok, Az egyes könyvek tartalma és története. Az új-szövetségi szent iratok. Az egyes könyvek tartalma és története. Biblia fordítások a ref. előtt és után. A magyar bibliafordítások. A színiből jelentése és feladata. A szimbolika fogalma. A róni. kath. egyház szimboljai. A gör. kel, egyház szimboljai. Különbség a róni. kath. és gör. kel. egyház szimbolikus hittana között. Az evangéliumi egyház szimboljai és szimbolikus hittana. Különbség a két evangéliumi egyház hittana között. A magyar- országi két evangéliumi egyház szimbolikus működése. Az unitáriusok szimbolikus könyve és a kisebb felekezetek. Heti 2 órán tanította: Kóbort János.

2. Magyarnyelv és irodalom. A költészet tárgya, nyelve. A költészet felosztása. Lyra. A dal, óda, elegia, tanköltemény, epigramma, gnoma elmélete. Epika. Az eposz, a regény és kisebb elbeszélő műfajok elmélete. A Zrinyiász részletes ismertetése, a Két szomszédvár tárgyalása. Regény, novella. Népballadák és Arany J. balladáinak olvasása és tárgyalása. A dráma. A tragédia, komédia, színmű, népszínmű, drámai költemény története és elmélete. Sophokles „Antigonéjának, Shakespeare „Coriolánus“-sának, Kisfaludy Károly „Kérők“ czimü vígjátékénak és Szigligeti „Fenn az ernyő nincsen Inasának tárgyalása. Havonként egy Írásbeli dolgozat. Összesen 9. Heti 3 órán tanította: Trózner Lajos.

3. Latin. Nyelv és mondattani ismétlések. M. Tullius