Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1914

— isii. Horatius lírai metrum ai. III. Havonként egy isk. írásbeli dolgozat. Tárgyuk: fordítás felváltva latinból magyarra s magyarból latinra. Tankönyv. Wirth Gyula: Szemelvények Quintus Horatius Flaccus müveiből. — Gyomlai Gyula: Szemelvények P. Cornelius Tacitus müveiből. — Cserép József: Római régiségek és a római irod. tört. vázlata. Tanította Büchler Pál dr.

Görög nyelv. Heti 4 óra. 1. Olvasmány, a) Költői : Homeros Iliasából. I. 611 ; II. 459—483 ; III. 1—225; VI. 406—502; XVI. 1—96; 130—167; XVIII. 470-617. b) Prózai: Platóntól. Az Apológia I—XIII., XVI., XVII, XIX. és XXIII. fejezetei; Kriton I—XI., XV. fejezetei. II. A ión nyelvjárás főbb sajátságai. III. Havonként egy írásbeli dolgozat. Tárgyuk az Iliasból és Platon két dialógusából vett ismeretlen szövegek fordítása görögből magyarra. Tankönyv. Csengeri János: Homeros Iliasa. — Simon József: Szemelvények Plafonból. Tanította Büchler Pál dr.

Görögpótló irodalom. Heti 2 óra. Olvasmány. Platóntól: Sokrates védelme. Kriton. Gorgias, szemel- vényesen. Az állam, szemelvényesen. Aristotelestöl: A Ni- komachosi ethikából egy két részlet. II. A görög művészet kiválóbb alkotásainak ismertetése. Tankönyv. Zsámboki Gyula hason’ó című könyve. — Alexander-Gyomlai-Péterfy: Szemelvények Platon és Aristoteles müveiből. Tanította Szabó György dr.

Történelem. Heti 3 óra. Magyarország a magyar nép bevándorlása előtt. A magyarok östörténelme. A kereszténység és királyság megalapítása. Szent István állam- szervezetének bomlása, új szervezkedés hűbéri eszmék alapján. Mátyás kora. Az ország hanyatlása. Az ország