Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1914

— 35 — Tankönyv. Schütz Antal: Kath. kér. erkölcstan. Taní­totta Jaross Béla. Magyar nyelv. Heti 3 óra. I. Poétikai alapfogalmak. Költői műfajok: epika, líra, dráma. A szép fogalma és fajai. 11. Olvasmányok, a) Iskolaiak: a tankönyv ösz- szes darabjain kívül megfelelő részletek aesthetikusoktól és kritikusoktól. Antigone, Coriolanus. A kérők, b) Háziak: Zalán futása. Két szomszédvár. Abafi. Űj földesúr. Iréné. Marót bán. Könyvnélkül-. 14 darab. III. Havonként egy írásbeli dolgozat, összesen 7. Tankönyv. Bartha J. és Prónai A. dr.: Poétika. Tanította Rimeg Ödön. Német nyelv. Heti 3 óra. I. Olvasmány, a) Költői: Der Fischer. Die Loreley. Der Schatzgräber. Barbarossa. Der Sänger. Der Ring des Polykrates. Erlkönig. Schützen­lied. Der Zauberlehrling. Die Bürgschaft. Schwäbische Kunde, b) Prózai-. Der brave Mann. Der Kyffbäuser. Die heilige Elisabeth. Der Sängerkrieg auf der Wartburg. Rö­misches Sittenleben in der alten Zeit. Wilhelm Teli I—II. Der treue Knecht. Der dritte Kreuzzug. c) Magánolvas­mány : Der Ring des Polykrates (Herodot.) II. Könyv­nélkül-. Der Fischer. Die Loreley. III. Havonként egy is­kolai írásbeli dolgozat. Tankönyv. Endrei-Szele : Német nyelvkönyv III. r. Tanította Lerchenfeld Ernő. Latin nyelv. Heti 5 óra. Olvasmány, a) Prózai: Liviusból II. 1., 2., 9—13 , 28—33; XXL 1., 2, 4, 18; XXII. 1—14., 43—57 b) Költői: Vergilius, Aeneis I. ének kihagyásokkal, II. ének egészen. Az olvasmányokkal kap­csolatosan a római hadi és vallási régiségek ismertetése. II. Könyvnélkül: Livius XXI. 4., Aeneis II. 1—20. III. Ha­vonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tankönyv. Kalmár Elek : Szemelvények Titus Livius római történetéből. — 3*

Next

/
Oldalképek
Tartalom