Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1913

38 — magnesium s fontosabb vegyületeik. Nevezetesebb kémiai folyamatok. Kémiai hatások által származott vegyületek Szerves savak, szénhidrátok. Protein anyagok, zsírok, nö­vényalkaloidok. 111 Növénybonctan. IV Növénytan. V. Rend­szertan : Virágtalan és virágos növények rendjei és család­jai. Növénygyüjtés. Növénytani kirándulás. Tankönyv. Ormándy Miklós: Növénytan. Tanította Daróczi László. Mennyiségtan. Heti 3 óra. Bevezetés a betűszám- tanba. A számolási műveletek a nem viszonyított egész számokkal. A negativ szám. A pozitív és negativ számok összeadása, kivonása, szorzása, osztása és hatványozása. Kéttaguak négyzete és köbe. Számok négyzetének és köbé­nek kiszámítása. A számok oszthatósága. Tényezőkre bon­tás. A legnagyobb közös osztó. A legkisebb közös többes. A négy alapművelet törtszámokkal Elsölokú egyenletek egy ismeretlennel, kiterjeszkedve az arányok tanára. Házi feladatok óráról órára. Havonként egy iskolai írásbeli dol­gozat. Tankönyv. Borosay Dávid: Algebra. Tanította Czimbahnos József. Rajzoló mértan. Heti 2 óra. Ebből 1 óra mértanra és mértani rajzra, 1 óra pedig szabadkézi rajzra fordítta- tott. A kör és kúpszeletek : Ellipszis, hiperbola és parabola; keletkezésük, tulajdonságaik, szerkesztésük és szimmetriájuk, valamint az alkotó részek összefüggése és az összes al­katrészek szerkesztése. A szerkesztések rajzbeli kivitele. A szabadkézi rajz tanítása teljesen a III. osztályban elő­adottak szerint folyt, csak az összetettebb, nehezebb orna­mentikában és tervezgelésben külömbözött. Tankönyv. Huszka József. Constructiv Planimetria IV. r. Tanította Marthíj Pál. I. Torna. Heti 2 óra. a) A párok és kettős párok gyors alakítása, kanyarodások és fejlődések arcsorban, el­

Next

/
Oldalképek
Tartalom