Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1911

72 —

Mennyiben kedveztek a megváltozott politikai és társadalmi viszonyok a regény fejlődésének ? 7. Az emberi szellem és egyéniség szabadsága mikép függ össze a líra fellendülésével ? 8. Miért hat a komikum kellemesen ? 9. A szép, igaz és a jó egymáshoz való viszonya.

VII. OSZTÁLY.

1. A középkori irodalom külömböző irányzatai. 2. Miért hatottak jótékonyan nyelvünk fejlődésére a vallási harcok ? 3. A középkor eszméi a líra történetében. 4. Az energia megmaradásának elve és a mozgás. 5. A kuruckor jellemzése. 6. A megújhodás költészete, mint a nemzeti szellem ápolója. 7.[Csokonai egyénisége költeményei alapján. 8. Mit köszönhet a nyelvújítási harcnak a magyar nyelv? 9. A fönséges megdöbbentő ereje miért válik gyönyörérzetté ?

Vili. OSZTÁLY.

1. Igazolja-e történelmünk Petur bánt? 2. Miképpen jellemzik Fáy A. meséi a költői korát? 3. Női alakak Vörösmarty epikájában. 4. Hogyan valósítja meg Eötvös a költészetre vonatkozó felfogását műveiben ? 5. Az Alföld Petőfi költészetében. 6. Arany J. egyénisége az „Öszikék'<-ben. 7. Horatius hatása költőinkre. 8. A villamosság az emberiség szolgálatában.

II. A görögpótló irodalomból.

V. OSZTÁLY.

1. Odysseus jellemzése.

2. Herodotos világnézete.

VI. OSZTÁLY.

1. A klasszikus magyar verselés első munkásai.

2. A görög színészet.