Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1904

— 107 —

Andere. Ewige Bürde, Veranlassung des Krieges, h) Költői. Tätigkeit. Das Lied eines Armen. Der Greis und der Tod. Des Knaben Berglied. Der betrogene Teufel. Die zwei Hunde. Der Bauer und sein Sohn. Der Reisende. c) Emlézve. Az olvasott költői darabok. II. Kéthe- tenkint egy iskolai írásbeli dolgozat, összesen 15. Az olvasmányokból összeállított egyszerű ős összetett mondatok magyarból németre. — T a n k ö n y v, Albrecht János; Nőmet nyelvtan. — Nőmet olvasókönyv II. rész.— Tanította fíar/er József.

Latin nyelv. Heti fi óra. — 1. Nyelvtan. Az előbbi osztályok anyagának ismétlése. A névszók sajátságai. Az idők és módok használata. A szórend. Verstan. A római naptár, pénzék, mértékek. — II. Olvasmány. A gyakorlókönyv IV. részéből 40 fordítási gyakorlat magyarról latinra. Julius Caesar De bello Gallico c. müvéből az 1. könyv. Ovidius Metamorphescséböl: Origó mundi, Qualtuor aetates mundi. Philernon et Baucis. Curliusnak De gestis Alexandri Magni-jából szemelvények. — 111. Iskolai írásbeli dolgozat kéthetenkint 1. összesen 15, párhuzamban az olvasmánnyal a mondattan begyakorlására. — T a n k ö n y v. Schultz-Dávid: Latin nyelvtan. — Dávid I.: Latin gyakorlókönyv. — Szentimrei-Székely: Latin olvasókönyv Caesar, Curtius és Ovidius müveiből. — Tanította Szilveszter Ferenc <lr.

Történelem. Heti 3 óra. — Az ország megoszlása. Belállapotok az ország megoszlásának idejében. A nemzet és király egymástól való elidegenedése. Az ellenreformáció. Erdély részvétele a 30 éves háborúban. A török hódítás terjeszkedése Erdélyben és Magyarországon. A kormányzás alkotmány és nemzetellenes iránya. Az ország felszabadítása a török iga alól. II. Rákóczy Ferenc kora. Az állam8*