Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1904
Latin nyelv, lleli 6 óra. I. Nyelvtan: A hangok és betűk. Kiejtés. Szótagok idömértéke. Hangsúly. Szóelválasztás. Névhajlílás: Az a-tövüek, az ö-tövüek. Az i- tövüek, a mássalhangzós töviiek. Az u-tövüek, az e-tövüek. A melléknevek hajlítása. A melléknevek fokozása. Hiányos fokozás, körülírt fokozás. Melléknévi határozók. A számnevek. A névmások. Az igék cselekvő ragozása az a, e, i, í, u és mássalhangzós tövek szerint. II. Olvasmányok. 1. De origine urbis Romáé 10 fejezet. 2. Cato arany mondásaiból 20. 8. Publilius Syrus sentenliáiból 12. 4. De regibus Romanis 8 fejezet. 5. Ulixes történetéből 8 fejezet. Könyv nélkül egy pár szebb mondás. — 111. Kéthetenként egy iskolai írásbeli dolgozat a nyelvtani anyag begyakorlására. Összesen 15. T a n könyv: Csengeri János dr. Latin nyelvtan 1. r. Csengeri János dr. Latin olvasó és gyakorlókönyv. — Tanította Szabó <1ijön/ij. Földrajz. Heti 3 óra. — Földrajzi alapfogalmak. A magyar szent korona országainak leírása. A nagy és kis alföld, a Duna és Dráva köze, a Dráva és Száva köze és a magyar tengermellék, az éjszaknyugati, éjszakkeleti, délkeleti felföld fekvése, felszíne, vízrajza, éghajlata, talaja, termékei, lakosai, városai. Politikai felosztás. — Tankönyv: Körösi Albin: Földrajz. I. r. — Tanította Wer tán, Pál. Természetrajz. Heti 2 óra. —- Ősszel gyümölcsöző fák és bokrok. Emlős állatok. Páratlan ujjú emlősök. Páros ujjú patások. Orrmáhyosok. A házi szárnyasok. Tyúkfélék. Úszók. Nyitvatermő növények. Tavaszi virágok. A virágos növények részeinek leírása. Rovargyűjtés. — Tankönyv. Ormándv Miklós: Természetrajz I. rész. — Tanította Szántó Kik Ire. Számtan. Heti 4 óra. — A négy számolási művelet egész számokkal, közönséges és tizedes törtekkel. A hazai — 99 —
