Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1902

— 59 —

Német nyelv. Heti 3 óra.

I. Olvasmányok, a) Költői. Herder Cicije. Lore-Ley. Die Grenadiere. Das Kind der Sorge. Legende.

b) Prózai. Das Riesenspielzeug. Die Posaune des Gerichts. Das gute Heilmittel. Tobias Witt. Auf dem Schlachlfelde. Friedrich Wilhelm 1. Herder.

c) Magánolvasmány. Die Lycischen Bauern.

cl) Em lézve. „Cid.“ 1—5. rom. Az olvasott költemények. Herder élete s müvei.

Hetenként egy-egy iskolai írásbeli gyakorlat. Összesen: 14. Egyes olvasmányok tartalmának fordítása magyarból németre.

Tankönyv. Hoffman Mór: Német tan- és olvasókönyv. III. kötet.

Tanár: Hager József.

Latin nyelv. Heti 6 óra.

I. Olvasmány, a) Prózai. M. Juiius Cicero Pro A. Licinio Archia poéta ad iudiccs című beszédének 12 fejezete. Továbbá M. T. Cicero De irnperio Gnaei Pompeii oratio ad Quirites című beszédének 24 fejezete.

b) Költői, Ovidiustól: A költő önéletrajza. A Fas- tiból: Róma alapítása. Remus halála. Újév napja. Janus. Feralia. Terminalia. Árion.

c) A római régiségtanból : a császárság koráig.

II. Emié zve. Cicero Pompeius érdekében mondott beszédének 3 fejezete.

Alak- és mondattani ismétlés.

III. Kéthetenként egy iskolai dolgozat, összesen 15 Molnár Samu Stilus-gyakorló könyvéből, magyarból latinra.

Tankönyv. Kapossy Lucián: M. T. Ciceronis pro A. L. Archia poéta oratio ad iudices. — Schambach