Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1902

— 48 —

II. Olvasmányok, a) A 9., 12., 13., 15., 16.,

19., 20., 21., 23., 24., 25., 27., 28., 29., 30., 31., 32., 33 , 34., számú mesék fordítása latinról magyarra és a 23, 26., 28., 30. és 32. • száinúak íordílása magyarról latinra. Továbbá De bello Trojano, De septem Romanorum regibus, De vita Sancti Stephani cimü olvasmányok és két beszélgetés fordítása latinról magyarra.

b) Emlézve 2 mese, 2 beszélgetés és „Troja expug- nalur“.

III. Kélhetenkint egy iskolai dolgozat az olvasmányok alapján a nyelvtan begyakorlására. Összesen 15

Tankönyv. Szamosi János: Latin nyelvtan IV. kiadás. Lalin olvasókönyv IV. kiadás.

Tanár : liimeg Ödön.

Földrajz. Heti 3 óra.

Európa, Ázsia és Afrika körrajza, domborzata, vizei, talaja és ásványai, növényzete, állatvilága, népei, országai és nevezetesebb városai. Térképrajzolás.

Tankönyv. Körösi Albin : Földrajz II. rész.

Tanár : Szántó Endre.

Természetrajz. Heti 2 óra.

1. Állatok: I. Emlős állatok. 11. Madarak. 111. Csúszómászók. IV. Kétéltűek. V. Halak. VI. Puhatestűek. VII. ízeltlábúak. VIII. Férgek.

2. Növények. Egyszikűek, kétszikűek. Rovargyűjtés. Tankönyv. Ormándy Miklós : Természetrajz. II. rész.

Tanár: Szántó Endre.

Számtan. Heti 4 óra.

A közönséges törtek átalakítása tizedes törtekké. A