Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1899

55 II. Rendszertan. Linné rendszere. A növények fölosztása természetes rendszer alapján: A magrejtöltenek, egy- és kétszikű magrejlösök családjainak és nemeinek leírása. Növény-gyűjtemény összeállítása és egyes növények neveinek meghalározssa növényhatározóval. — Növénytani kirándulások.

Tanár: BHehler Pál.

Mennyiségtan. Heti 4 óra.

I. B e t ü s z á m t a n. Határozott és határozatlan egyenletrendszerek. Hatványozás főtételei és műveletek hatványmennyiségekkel. Kéttagúak magasabb hatványai. Pascal-féle háromszög. Permulatiók. Számtani haladvány. Gyökvonás, gyökmennyiségek. Határozott másodfokú egyenletek egy ismeretlennel.

II. M é r t a n. Egyenes vonalok fekvése a síkban. A háromszög oldalainak és szögeinek összefüggése. A szögek nagysága a szabályos sokszögeknél. A sokszögeket meghatározó alkotó részek száma. Egybevágás és hasonlóság. Pylhagoras tétele. A kör. Az egyenes vonal ős a kör kölcsönös helyzetei. A körvonal, körterület, körív és a szögek mérése és kiszámítása. Két kör kölcsönös helyzete. Szerkesztések.

III. Havonként 1 iskolai dolgozat.

Tankönyv: Dr. Lutter Nándor. Betüszámtan és Mértan.

Tanár: Misz Olivér.

Görögpótló rajz. Heli 2 óra.

Stilizált levelek és virágok, görög, arab, román és gót sikdiszítmény-elemek rajzolása és színezése, Andel és Várdai mintái után.

Tanár: llletskó Béla.