Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1896

b) Olvasmányok: Prózai: Konradins Tod. — Der Islam Das Ritterthum. — König Friedrich Wilhelm I. Inhalt der Odyssee. Magyar szövegből: Az élet bol­dogsága. — Meg ne vess senkit. — Zrínyi Miklós adó- mánya. A csavargó. Szél és nap. - - A fecsegő és Socrates. - Mária Terézia és az ifjú Vukassovich. A beszéd jellemzi az embert. Költői: Der wilde Jäger. Der Sänger. Die Bürgschaft. Ring des Polykrates. Klein Roland. c) Emlézve: Bürger, Göthe, Schiller és Uhland élet­rajza. Egyes olvasmányok rövid tartalma. Tank. Német tan- és olvasókönyv. IIÍ. kt. Hoffmann Mór. Magyar szöveg német fordításra. Schack Béla. Hager József. Latin nyelv. Heti 6 óra. a) Olvasmányok: I. Költői olvasmány. P. Virgilius M. Aeneisének II. és III. könyve. II. Prózai olvasmány: — Sallustius Crispus: de coniuratione Catilinae. Cicero: de imperio Cn. Pompei. Ezen olvasmányok tárgyi, nyelvi és szerkezeti elemzése, különös tekintettel a római állam- és vallásrégiségekre. b) Könyvnélkül: Nehány rövid részlet az Aeneisböl. Tankönyv: Hollub: De coniuratione Catilinae. Pirchala Virgilii Aeneidos I. k. I VII. Ivöpesdi Cicero: De imperio Pomp. Karácson Márton. Görög nyelv. Heti 5 óra. a) Elmélet. A „ju“ és „w“ rágós rendhagyó igék. Szóképezés. Mondattan. Az alaktan ismétlése és rendsze­rének áttekintése. Emlézés. — 34 —

Next

/
Oldalképek
Tartalom