Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1893

- 61 és a nápolyi hadjáratok. — Az első török háborúk.

— A görög ember lakása. — Athenaei élet. — Az olympiai játékok. — Köd, felhő, eső és hó. — A földindulás. Japán.

C) K ö n y v n é 1 k ü 1: Az elhagyott lak. — Családi kör. — A jó öreg kocsmáros. — Kont. — Hunyadi. — Hymnus. — Szózat.

D) írásbeli iskolai dolgozat: havonként kettő. A végzett tananyag begyakorlására ezélzó feladatok, az olvasott darabok rövid kivonata.

Tankönyv: Rendszeres magyar nyelvtan. Szin. nyei József dr. — Magyar olvasókönyv. Szörnyei József dr.

Häger József.

Németnyelv. Hetenként 4 óra.

A) Olvasmány: I. Fabeln: Der gierige Hund.

— Der Löwe und der Hase. — Der Fuchs und die Trauben. — II. E r Zählungen aus der Heide n- zeit: Hercules Jugend. — Die Rinder des Geryon.

— Der Höllenhund. — Hercules Zorn und Strafe. — Hercules Tod. — Phrixus und Helle. — Der Kampf mit der Harpyen. III. Beschreibung: Ein Dörflern. — IV. Gedichte: Frühlingslied. — Die Einkehr. — Mein Vaterland. — Die beiden Pflüge. — Salomon und der Seemann. — Das Schwert.

B) Nyelvtan. Hangtan. A főnév és a névelő. A ragozás. A melléknév. A névmás. A számnév. Az ige, igeragozás. A határozó. Elöljárók. A kötőszók. Indulatszók. Szóképzéstan.

C) Könyv nélkül: Frühlingslied. — Mein Va-