Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1892

- 3Í ­Görög nyelv. Heti 5 óra. A) elmélet. A „ 'Jtu rágós igék ragozása, az „tóa rágós rendhagyó igék ragozása, szóképzés />) Olvasmány. Anabasis: Készülődések a háborúra. Vonulás a király ellen. A kunaxai ütközet. Kyros jelleme. Vonulás Theches hegyéig: megérkezés Trapezuntba. C) Kyrosnak a görögökhöz intézett beszéde emlézve. D) Kéthetenként egy extemporale, tárgya a tananyag begyakorlására szolgáló egyes mondatok. Tankönyv: Görög nyelvtan Szamosi J. Chrestomathia Xenophon Kyropediájából Anabasisából és Sokrates Ne­vezetességéiből. Schenk!. Horváth. Rettegi Géza. Történelem Hetenként 3 óra. A renaisance és a nagy felfedezések. A reformatio és ellenreformatio. Vallásháborúk A nagyhatalmak meg­alakulása és az állami élet kifejléso. A forradalom előz­ményei. A franczia forradalom. A íranczia császárság emelkedése és bukása. Politikai mozgalmak 1818-ig. A forradalom és roactio harczai 1848—49 ben. Tankönyv: Világtörténelem. Irta Vaszary Kolos III. kötet. Vértan Pál. Természetrajz. Állattan. Heti 3 óra. I. Általános rész. Az állatok életműködései általában egymással való összefüggésükben. Sejt- és szövettan. Az állatok szervei és szervrendszerei: a) vegetativ szervek ; b) állatéleti szervek : c) külórzéki szervek. II. Rendszer­tan. A hét állatkor boncz- élet és rendszertani jellegei. Tan könyv: Természetrajz I-ső rósz. Állattan Kriesch János. Szántó Endre,

Next

/
Oldalképek
Tartalom