Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1881

Természetrajz. Hét. 3 óra. A nevezetesebb vegyületek és azoknak előállítása. Az ásványok alaki, phisikai és chemiai tulaj­donságai. Az egyes ásványok physiographiája öt körben. A plutói és vulkáni kőzetek. A föld képződésének négy kora. Magyarország földtani szerkezete és termő talaja. Tk. Az ásványtan éa földtan elemei: Pap János. Mathematika. Hét. 3 óra. A betiiszámtani mennyiségek négy művelete, kiterjeszkedve kéttaguak négyzetének és köbének képzé­sére. A számok osztüatósága. A mértani haladvány. Az algebrai törtek. Az első fokú egyenletek egy és több ismeretlennel kiter­jeszkedve az arányok tanjára. Tk. Algebra: Mocnik-Arenstein. Rajzológeometria. Hét. 3 óra. Körtan, a görbe vonalú idomok különösen kiemelve a kúpszeleteket. A görbék mértani szerkesz­tése rajzlapokon. Tk. Rajzológeometria: Mayerhoífer és Wagner. Tornázás. Hét. 2 óra. Szabad gyakorlat: az állások, fekvé­sek, csukló gyakorlatok egyszerű és összetett nemei. Rendgyakor­latok: arcz- és oldalsorok felállítása, fejlődés, kanyarodás, rendek lés kettős rendek alkotása helyben és menet közben, szakasz alko­tás. A nyújtón és korláton előforduló szükségesebb izomfejlesztő gyakorlatok. V-ik osztály. Osztályfő: Füstös Károly. Hittan. Hét. 2 óra. A katholikus egély igazságának bebizo­nyítása. Tk. A kath. egélytan: Wappler I. r. Magyar nyelv és irodalom. Hét. 3 óra. A) Költői olvasmány. Both Bajnok özvegye. Szibinyáni Jank. Mátyás anyja. V. László. B) Verstan. A hangsúlyos verselés. Időmértékes verselés. A hang­súlyos és időmértékes sorok és szakok. A rím, C) Prózai olvas­mány. A munkásságról. Seneca két levele. Ifj. Plinius levele. Mi­kes Kelemen törökországi leveleiből az 56. Deák Ferencz levele. A Kriván A csikós. Paraenésis. ТУ) Stylisztika. A feltalálás. A szerkezet. Az előadás általáuos formái. E) írásbeli dolgozatok. 1. „Both Bajnok özvegyéinek szerkezete, előadása, hangulata és alapeszméje. (Iskolai megbeszélés után.) 2. Szibinyáni Jank átírása (Isk. megbesz. u.) 3. V. Lászlóból az esemény a természeti háttér mellőzésével. (Isk megbesz. u.) 4. „Az énekes pinty" vázlata Lá­zár Kálmán után. 5. A mezei nyúl. (Anyaggyűjtés és a gyűjtött anyag forrásainak megjelelőlése s az anyag elrendezése.) 6. Miért vannak a városok folyamok mellett építve? (Anyaggyűjtés és el­

Next

/
Oldalképek
Tartalom