Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1875

Írásbeli feladványok. a) Magyar nyelv és irodalom. V- ik osztály. 1) „Nyári vacatióm örömei." (Elbe­szélő próza.) 2) „Szülő földem." (Leiró próza.) 3) „Sza­bad tárgyú fensőbb levél." (Levél próza.) 4) „Pipin dér kurze." (Jellemrajz.) 5) „Kisfaludi S. Csobáncza." (Repro­duction 6) „Szabad tárgy." (Elbeszélő próza.) 7) „A hun és magyar nép eredete." Szathmári K. után. (Mondái el­beszélés.) 8) Berzsényitől „A magyarokhoz." czimü óda méltatása a tárgyszerintesség, hasonlatok, jelzők, képle­tek, alakzatok és választékosság, mint szépirályi kellékek szempontjából. 9) „Mily vonás az Leonidas jelleméből, mely őt örökre emlékezetessé tette?" (Értekező próza.) 10) Vörösmartitól „A magyar költő." vértanúi méltatása. VI- ik osztály. 1) „őszi kép." (Szabad tárgy, leírás.) 2) „Az édes otthon." (Leírás, három ütemes sor, kereszt- rim.) 3) „Testvérem neve napján." (Szabad forma.) 4) „Conscia mens recti famse medatia ridet." [(Ovidius.) Smi- lestől a „Jellemek." olvasása után. Értekezés.] 5) „Kará­csom üdvözlet szülőinkhez." (e refrainnel: Boldog ünne­peket!.. Szabad forma.) 6) „Életkép a falusi életből." (Szabad tárgy.) 7) „Apologok." (Három prózában, egy versben) 8) „Parabolák." 9) „Az Aeneis II. éneke az eposi szerkezet szempontjából." 10) „Üdvözlő beszéd.“ (Szabad tárgy.) Iskolai feladványok. III- ik osztály. A n é m e t b ő 1: „Az erény Ösvényei.“ „A boldog Jancsi/* — és más, a szabályokhoz alkalmazott rövid körmondatok. IV- ik osztály. Das Spinnengewebe. Kirbejtől. Das Laster und die Strafe. Költemény, Lichtwertől, prózára áttéve. Die Palme. Vogeltől. Ezen gyakorlat több hetet vett igénybe. Allegorie, költemény, Rük- kerttől, prózára fordítva. Die Natúr, költemény, Schil­lertől, magyarra fordítva, в több más tanulságos mondatok,

Next

/
Oldalképek
Tartalom