Marisia - Maros Megyei Múzeum Évkönyve 29/2. (2009)
Muzeologie, proiecte, pedagogie Muzeală
432 Marisia XXIX altor materiale pentru informarea publicului asupra patrimoniului cultural detinut. Pe längä aceste mijloace unilaterale de promovare a patrimoniului cultural, muzeul urmaregte §i о implicare directa a tinerilor in diverse activitati culturale specifice: lectii la muzeu §i §coalä, desfä§urarea cercului de fotografie etnograficä, concursuri, etc. incurajänd initiativele care pun in valoare patrimoniul cultural national mobil, material sau imaterial, activitätile muzeale. In acest context, Muzeul de etnografie §i artä popularä din Tärgu- Mure§ a derulat in primul semestru al anului 2009, in comunitätile locale din Säntana de Mure§, Voiniceni, Ibäne§ti Padure, Ibäne§ti Sat, Isticeu, Dumbravioara, Petelea din judetul Mure§ prima etapä a programului cultural Fotoetnograßca, beneficiari directi fiind elevii §colilor partenere dar implicit §i familiile acestora, comunitätile locale dar §i speciali§tii Muzeului de etnografie. Programul cultural Fotoetnograßca urmäre§te recuperarea §i valorificarea unui patrimoniu cultural imaterial, aflat in memoria individual! §i socialä: fotografii din arhive personale, cu certä valoare de documente etnografice §i istorii legate de aceste documente. Prin acest demers muzeul urmäre§te sensibilizarea tinerilor asupra importantei traditiilor locale, prin educatie §i implicare in recuperarea unui patrimoniu foto-documentar dar §i implicarea §i responsabilizarea comunitätii in raport cu trecutul, prin demersuri de mentinere, revitalizare §i transmitere a valorilor patrimoniului material §i imaterial local. Programul cultural are in vedere crearea unei arhive digitale prin scanarea fotografiilor detinute de familii, insotite adesea de documente scrise, prin inregistrarea istoriilor de viatä legate de reprezentärile fotografice realizate in diferitele momente importante ale vietii. Fotografiile reprezintä unul dintre cei mai importanti martori vizuali ai existentei, iar istoriile orale legate de acestea permit reconstituirea unui intreg context de viatä: economic, social, cultural, religiös, mentalitar, ideologic. Intregitä de istoria ei (date despre momentul realizärii ei, scopul, rolul pe care il joaca in viata socialä a comunitätii), fotográfia devine о märturie exemplarä despre micro-contextul familial §i despre macrocontextul comunitar. Proiectul nostru vizeazä descifrarea intentiilor cu care au fost realizate §i pästrate fotografiile de familie: consemnarea (§i intr-un anumit sens conservarea) pentru viitor a lucrurilor, a momentelor semnificative §i a imaginilor unor persoane; astfei devine posibilä configurarea unor repere
