Marisia - Maros Megyei Múzeum Évkönyve 11-12. (1981-1982)
Recenzii
3 REC EN ZI I 701 trita §i imprejurimile lui, unde avea rudenii apropiate, dar §i pe unii dascäli inimo^i care i-au indrumat primii pasi la Gimnaziul superior din Näsäud. Chiar dupä plecarea sa in Románia, poetul a mentinut strinse legäturi cu intelectualii din aceste locuri, revenind in repetate rinduri pe meleagurile sale natale, unde era primit cu mult entuziasm. ín incheierea primei párti a volumului sint prezentate §i analizate unele publicatii, incepind cu acel „Calendariu Pedagogicu“ apärut la Näsäud in 1868 §i terminind cu ziarul „Ecoul“ ce apare la Bistrifa in zilele noastre. Asa dupä cum se $tie, in perioada anterioarä Unirii, ca §i in cei patru ani de dominatie horthystá (1940—1944), calendared, almanahurile §i alte publicatii similare constituiau aproape singurul mijloc de räspindire a culturii §i literaturii románé in rindul maselor. Ele erau editate de unii intelectuali inimo§i, ata^ati de popor, care prin strädania si sacrificiile lor au contribuit la luminarea maselor §i la dezvoltarea con§tiin(ei lor nationale. Publicatiile depistate de autori ?i analizate in cadrul acestui volum constituie eontributii pretioase la istoria presei din acest tinut. Partea a Il-a a volumului, intitulatä „Portrete in cuvinte“, trateazä viata §i activitatea unor oameni de seamä näscuti pe meleagurile näsäudene §i bistritene §i formati la §colile din cadrul acestui tinut, chiar dacä au slujit cauza comunitátii románe§ti in alte regiuni ale tärii. In rindul acestora figureazä $i citiva care de§i sínt din alte párti ale tärii 5i-au desfä$urat activitatea in cadrul ünutului, contribuind prin munca, capacitatea §i zelul lor la ridicarea lui. Un exemplu in acest sens il constituie profesorul Octavian BarRiu, fratele marelui cärturar §i militant pe tärim national-politic George Baritiu. A?a dupä cum se aratä in lucrare, Octavian Barifiu a fost unul din cei mai de seamä profesori pe care i-a avut Gimnaziul superior din Näsäud in acele vremuri. Intre oamenii de seamä a cäror viafä §i activitate este descrisä cu atita cäldurä §i competentä de autor sint mai ales figuri reprezentative de dascäli luminati, oameni de culturä, scriitori §i poeti, juri^ti, dar §i muncitori si tärani. Ei au inteles imperativele vremii in care au träit: luminarea §i ridicarea poporului din starea de inapoiere in care se afla, eliberarea lui nationalä §i socialä §i Unirea cu Románia. Acest ideal märet ?i just le-а inaripat gindul $i fapta, le-а dat forta necesarä pentru a invinge greutätile §i obstacolele care le stäteau in cale. In numele acestui ideal s-au aruncat in viltoarea evenimentelor, luptind prin toate mijloacele pentru cauza dreaptä a poporului román. Cei mai multi dintre ei s-au ridicat din päturile de jos, studiind cu pasiune in gimnazii §i faeultäti, unii chiar in sträinätate, pentru ca intorcindu-se din nou in tirgurile §i comunele de unde au plecat sä desfä§oare о adeväratä activitate de apostolát, formind con^tiinfe, generáli de militanti, care s-au dovedit a fi la inältimea evenimentelor, participind la luptä in fruntea maselor pentru infäptuirea Unirii. Unii dintre aeestia, ca Vasile Pahone, Petre Porufiu, Ana Gherman §i alfii au avut cinstea de a fi ale§i ca delegati cu drept de vot deliberativ la Marea Adunare Nafionalä de la Alba Iulia.
