Magyar Szárnyak, 1992 (21. évfolyam, 21. szám)
Benkó Béla: Repülő Fényképész Tanfolyam
Minden osztály bizonyos repülő fényképész szakmai általános alapkiképzést kapott olyképpen, hogy fogalma legyen arról, miként illeszkedik szakmája a repülő fényképész szolgálat teljességébe. Ennek megvalósítása úgy történt, hogy minden osztály a közös alaptárgyakat és a saját szaktárgyait tanulta teljes óraszámmal és a párhuzamos osztályok szaktárgyait csökkentett óraszámmal. Ez utóbiakból a hallgatóknak nem kellett vizsgázniok. A közös alaptárgyak : Matematika, Fizika (Fénytan, Elektrotechnika), Műszaki rajz, Szolgálati Szabályzat, Századszolgálat, Jelentőszolgálat és nyilvántartás voltak. (1) Repülő fényképész kiértékelő tanfolyam Szaktárgyai : Hadseregszervezés, Tereptan, Térképismeret, Fényképfelderítés, Fényképolvasás, Kiértékelés, Képkikészítés. Ellentétben az 1942-es fényképész tanfolyam tanrendjével, a tanítás súlypontja az osztályon belül is az elméleti tárgyakról a gyakorlatiakra helyeződött. A harctéri gyakorlatnak megfelelően, szinte teljesen csak film — negatív — kiértékelést tanítottak. Régebben a tanfolyamon főleg papírkép — pozitív — kiértékeléssel foglalkoztunk és csak érintőlegesen vettük át a filmkiértékelést. A tanfolyami ismeretátadás — ismeretszerzés elősegítésére a budaörsi távolfelderítő osztály és a LFKCs filmarchívumából, annak felderítési anyagából széleskörű válogatást eszközöltünk. Emlékezetünk szerint általunk ismert teljes filmtekercsekről és azok érdekesebb részeiről a szaktárgyi témák szerint reprodukciókat készítettünk a hallgatókat kielégítő példányszámban. Ezek a filmek képezték a tananyag gerincét. A filmeket hadműveleti-, harcászati- és harcfelderítési szempontok alapján csoportosítottuk. Voltak kifejezetten terep-, település-, ipar-, út-, vasút-, folyam-, repülőtér-, vasútállomás-, stb. felderítési tananyagot tartalmazó negatív filmjeink. A harcászati- és harcfelderítési anyag tanításához az egyes fegyvernemek rejtett vagy megtévesztő állásainak felismeréséhez, megkülönböztetéséhez, harci- és menetalakulatainak ismertetéséhez válogatott filmtekercsek álltak rendelkezésre, hasonlóképpen, utászcsapatok és az általuk végzett erődítési- és folyamátkelési munkálatairól is. A saját és az ellenséges repülőgéptípusokat, azok rendeltetését, árnyképeit, felül- és oldalnézeti kontúrjait és főméreteit tartalmazó sokszorosított táblázatokat minden hallgatónak a kezébe adtuk. Az alapismeretek elsajátítása után a kiértékelési gyakorlatoknál mind negaü'vról, mind papírképről fel kellett ismerni, megkülönböztetni és számszerűen meghatározni azok katonai jelentőségű tartalmát, figyelve az ép és rombolt állapotokra. A kiértékelés eredményéről meghatározott, szabályos, szakszerű, világosan érthető, számszerű jelentést kellett írni és azt, vagy annak részleteit — bizonyos esetekben — oleátán, vagy Printon filmen kiértékelt fénymásolattal, kinagyítással alátámasztani. A tantermek falain nagy térképeket helyeztünk el, amelyeken a felderített területek katonai tartalmát, jellemzőit az adott kiértékelési témák szerinti válogatásban, a fronton kialakult gyakorlat-Repülő fényképész kiértékelő tanfolyam, A osztály. Balról: állnak : Horváth Ernő, Polgár Imre, M. Kiss András, Schmidt Mihály, Penkala Gyula, Kozma Béla, Dobrovics István, Herceg Ferenc, Wéber József, Simon Gábor, Ankli József, Zsoldos Miklós, Varga László, Somogyi Kálmán, Bende József, Sebestyén Ferenc, Bakos Béla, Csapó László, Jakab Sándor, Péter István. Középső sor: Gergely Dezső, Molnár Mihály, a szerző, Fekete Imre, Gajdos Tihamér, Bíró Árpád, Bereczki Dezső. Alsó sor : Portik Antal, Kardos László, Nagylaki Andor, Czibere Gábor, Tóth József II, Tóth Józsefi, Garamvölgyi László, Sárosi Vilmos, Szaniszló János, Orendi Hugó, Takács István, Márki Gábor, az utolsó egyén nem ismerhető fel. (Szerző gyűjteményéből.) 76
