Magyar Hírek, 1985 (38. évfolyam, 2-26. szám)

1985-11-09 / 23. szám

MAGYAROK A ZAMBÉZI MENTÉN 100 esztendeje, 1885. nyarán in­dult el Kalocsáról afrikai állomás­helyére a Zambézi-négerek tanítója, Czimermann István misszionárius, a nyungve írásbeliség megalkotója. Az ekkor harminchat éves fiatal­ember mögött, küzdelmes, változatos életút állott. 1849-tben született Szo­­molnokhután. A szűkösen élő, két­kezi munkásszülők keresetéből nem tellett a továbbtanulásra, ezért az elemi iskola elvégzése után munkát vállalt a szomolnöki kincstári üze­meknél. Négy esztendei ímokosko­­dással szerzett annyi pénzt, hogy — serkenő bajusszal — beülhetett a lő­csei gimnázium első osztályának padjaiba, tízéves gyermekek közé. Huszonhárom ^esen érettségizett, úgy, hogy már a katonai szolgálaton is túl volt. Egyetemi tanulmányait tanárjelöltként kezdte, de néhány hónap után jelentkezett a váci pap­nevelő intézetbe. Elöljárói Rómába küldték a ritkaképességű fiatalem­bert, ahonnan doktori címmel tért haza, majd nyugtalan természetének újabb fordulatával, belépett a je­zsuita rendbe. Szerzetesként Kalo­csára, abba a híres gimnáziumba került tanítani, ahol az 1830-as évek elején a nagy magyar Afrika-kutató, Magyar László diákoskodott. Titkolt vágyakozása Czimermannt is a fe­kete kontinens felé vonzotta. S ez­zel a szándékkal nem állt egyedül. Közvetlen főnöke, a gimnázium igazgatója, a vele egyidős, de akkor már Európa-hírű botanikus — Meny­hárt László — is Afrikába készült. Az Afrikába vezető út — talán Menyhárth önzetlen segítsége miatt — Czimermann előtt nyílt meg ha­marabb, 1885-ben. Az afrikai valóság — noha kiuta­zása előtt igyekezett minél jobban tájékozódni — minden képzeletét fe­lülmúlta. „Éhezés és tudatlanság, ön­kény és rabszolgaság — írta le döb­benten Menyhárthnak első benyo­másait — borzalmas látni az éhín­ség pusztítását.” Itt a nyomor és a rabszolgaság földjén építette fel Czimermann a misszió iskoláját. Igazi rabszolgais­kola volt ez: „Növendékeit nagyobb­részt olcsón vettük ez itt még min­dig divatozó rabszolgakereskedés­ben ... Fő és majdnem kizárólagos foglalkozásom kis gyermekeim ne­velése és oktatása, és gyakorlás a négerek nyelvében, melyre eddig több hasznos és nagyon szükséges könyvecskét átfordítottam.” — írta Czimermann egyik levelében. Bámulatosan rövid idő alatt ta­nulta meg a bennszülöttek nyelvét. Szótárt, leíró nyelvtant állított ösz­­sze és megkezdte az általa készített fordítások kiadását. E munkájával megalkotta a nyungve írásbeliséget. És ezen írásbeliség hordozói a teg­napi rabszolgák voltak, akiket 4—8 forintot érő vászonért váltott ki a rabságból. A néger tanulók ólyan, Czimermann által szerkesztett köny­vekből tanulhattak, melyeknek isme­retanyaga megfelelt az európai kö­zépiskolák alsó tagozatai színvona­lának. Nyelvükön olvashatták a Bib­liát és az imádságos könyveket. Ez utóbbiakat ólyan drága és díszes bőrkötésben adta ki, hogy az afri­kaiak valóban kincset érő ajándék­ként vették kezükbe a könyvet, és nagyon megbecsülték. A nyungve mellett Czimermann is­koláiban a portugál nyelvet is meg­tanulták a diákok. E kimagasló eredményt szemléletesen példázza egy tízesztendős kisfiú — két éve még rabszolga — esete, aki nyungve nyelvű levélben akarta megköszön­ni a Kalocsáról küldött ajándékokat. De mikor megtudta, hogy e nyelvet a messzi országban nem értik, min­den nehézség és segítség nélkül por­tugálul írta meg levelét. A nyungve írásbeliség megterem­tése nemcsak az afrikai szellemi kul­túra fejlődésében és az afrikai nép­oktatás megszervezésében jelentett kimagasló eredményt, hanem poli­tikai vonatkozókban is igen jelentős volt, mert a közös nyelv művelésé­vel az együvétartozás addig isme­retlen érzését ébresztette fel, amely Czimermann István (1849-1894) érzés a „nemzeti” tudat első csíráit táplálja. 1890-ben Czimermann rövid időre visszatért Európába, hogy adomá­nyokat gyűjtsön afrikai iskolái szá­mára és, hogy újabb nyungve-nyelvű könyvek kiadásáról gondoskodjék. A nyungve írásbeliség megteremtőjé­nek akkor már olyan tekintélye volt Európában, hogy kérésére a Rend elöljárói Menyhárth László afrikai utazását is engedélyezték. Menyhárth László — Czimermann leveleiből — jól ismerte az afrikai valóságot, s úgy ítélte meg, hogy a legfontosabb teendő, a töméig élel­mezés biztosítása. Ennek sikerében a missziós-munka alapvető feltéte­lét látta: „Az éhes ember nem a te szavadra, hanem gyomrának kor­­gására figyel” — szokta mondani. 1890. nyarán, nyomban a Zambézi mentén fekvő boromat missziós állo­másra történt megérkezése után, felállította meteorológiai műszereit és talajvizsgáló eszközeit. Ezek vol­tak az első rendszeres és folyama­tos agro-meteorológiai megfigyelé­sek Afrikában. Az időjárási adatokat és talajtana vizsgálatainak eredmé­nyeit egy mezőgazdasági kalendá­rium összeállításához gyűjtötte. Ezt a kalendáriumot segítségnek, amo­lyan földművelő ábécé-nek szánta a rendszeres munkát és a korszerű termelés követelményeit nem ismerő bennszülöttek számára. A Zambézi partján, egy kiirtott bozótos helyén kísérleti parcellákat létesített. Eze­ken a parcellákon folytak az első növénynemesítő kísérletek Afriká­ban. Itt 1893-ban már az általa ki­kísérletezett kölesfajta adta bőséges termését, és általa sok tízezer afri­kai életét sikerült megmenteni az éhhaláltól. Három év alatt teljesen megvál­tozott a vidék képe Boroma kömyé-Czimermann István nyungve nyelvű Bibliája kén. „Az őserdők kiirtott helyén — írta Menyhárth egyik rendtársa — dús termőföldek terülnek el, me­lyeket kristályvizű patakok — Meny­hárth mesterséges öntözőrendszere — szeldelnek. A roppant veteményes­kert hihetetlen termést gyümölcsöz; az iskola növendékei és a környék­beli lakosság hatalmas területeket ül­tetett be banán- mangó- citrom- és narancsfákkal, dinnye és uborkafé­lékkel ... a gazdaság központjában ott az iskola, ahol most 87 néger fiú tanul. Az általános tárgyakon kívül mindenki egy-egy szakmát is kita­nul. Képeznek itt kovács, szabó, asz­talos, kőműves és más mestereket... A bennszülöttek a Szabadság vá­rának nevezik a missziót, ahová na­ponként tucatjával menekülnek az emoerek ... Menyhárth mindnek tud munkát adni: egyik helyen fákat ül­tetnek, amott aratnak, itt vizesárkot ásnak, túl pedig meszet égetnek." Czimermann és Menyhárth, a két tuoós misszionárius Afrikában le­győzte a tudatlanságot és az éh­séget, de az erőszakkal szemben te­hetetlennek bizonyultak. Czimer­mannt, aki „rabszolgának is kész lett volna eladni önmagát, csakhogy az elesett nyomorgó négereken segít­sen" — 1894-ben, hatalomféltésből egy helyi főnök megmérgezte. Meny­hárth lángolását pedig három évvel később a Zambézi láz oltotta ki. A XIX. század utolsó éveiben, ad­dig nem ismert hevességgel robbant ki a gyarmati háború. A háború el­söpörte Czimermann iskoláit és fel­perzselte Menyhárth mintagazdasá­gát. Életművük azonban, a nyungve írásbeliség megteremtése, és a kor­szerű mezőgazdasági termelés meg­honosítása, művelődéstörténeti je­lentőségűvé emelkedett Afi lkában. KRIZSÁN LÁSZLÓ A boromai missziósállomás Menyhárt László igazgatása idején

Next

/
Oldalképek
Tartalom