Magyar Hírek, 1981 (34. évfolyam, 1-26. szám)
1981-10-17 / 21. szám
Az időegyeztetés gondja, mely velejárója minden szekciók- i ban is dolgozó tanácskozás- Inak, talán az egyesületi vezetőket érintette leginkább a IV. Anyanyelvi Konferencián. Munkájuk sokrétűsége magyarázza, hogy minden szekció, minden megbeszélés adhatott számukra hasznos, információt, mindenütt szert tehettek, az egyesület számára értékes, új ismeretségekre. Mégis — mint közülük többen megjegyezték — szívesen beiktattak volna egy újabb programpontot. Egy olyan fórumra gondoltak, amelyen egymás között vitathatnák meg az egyesületi munka tapasztalatait, kicserélhetnék a bevált ötleteket, jó munkamódszereket. Folyosói beszélgetésekre, rögtönzött összejövetelekre persze sor került, és mi is kihasználtuk a lehetőséget, hogy megkérdezzünk néhány egyesületi vezetőt: hogyan látják, hogyan értékelik egyesületük munkáját, mi újat mondhatnak el házuk tájáról. Korosztályok — programok Az egyesületek közös törekvése, hogy minden korosztály — fia-Hírek, tervek, vélemények az egyesületi vezetőktől talok és idősek, unokák és nagyszülők — találjon érdeklődésének, korának megfelelő programot. De amilyen kézenfekvő, egyszerű ezt az elvet megfogalmazni, annyira nehéz megvalósítani a gyakorlatban. Vannak rendezvények — társas vacsorák, bálok, melyek minden korosztályt vonzanak. Ám mint Zsoldos Éva, a Bécsi Magyar Munkás Egyesület kulturális titkára és mások elmondták, a 20— 40 éves generáció ezeken az alkalmakon csak kis számmal képviselteti magát. Az okok boncolása messzire vezetne, de bizonyos, hogy az ezekre az évekre eső családalapítás, a pályán való gyakorlat, tekintély megszerzése is elvonja az egyesületi élettől e korosztály képviselőit. — A legfiatalabbaknál más a helyzet — állapította meg Zsoldos Éva —, a gyerekek számára szervezett nyelvtanfolyamokat, játékos összejöveteleket szép számmal látogatják. A nyelvtanfolyamok gyermekműsorok másutt is igen népszerűek. Manchesterben, s még sorolhatnám az angliai és más országokban működő egyesületeket, sokszor tekintélyes távolságról hozzák a szülők gyerekeiket a nyelvtanfolyamokra, táncpróbákra. A tanárok, akiknek többsége nem diplomás pedagógus, rendkívüli lelkesedéssel igyekeznek, ha nem is diplomát, de képzettséget szerezni, hogy eredményessé, szórakoztatóvá, vonzóvá tehessék a nyelvórákat. Koppenhágában, a Dán—Magyar Filmklub kezdeményezésére, a város szabadegyeteme indított nyelvtanfolyamot, Békési Ildikó könyvtáros, egyesületi titkár vezetésével. Az egyesületi tagok és gyerekeik tandíjához hozzájárulnak. A pedagógiai szekció elismeréssel hallgatta a Belgiumi Magyarok Kulturális Egyesülete nyelvtanárának, Kellner Ildikónak beszámolóját,.aki Montágh Imre „Tiszta beszéd” című könyvét is felhasználja az oktatáshoz. A magyar nyelv továbbadását 14