Állami Balett Intézet ülései, 1989-1990 (HU MTEL VIII.1.a 5.)

1989. szeptember 20. Főiskolai Tanács ülésének jegyzőkönyve

Néhány megjegyzés a tantervi irányelvekből adódó feladatok meghatározásához

1. Egyetértek a tantervi irányelveket kidolgozó szakmai munkaközösséggel: Alapelv, hogy a szakemberképzés és az értelmiségképzés egységet képez, amely a képzés egész, folyamatában valósul meg.

2. Munkánk eredményességét az output felől közelítjük meg.

3.

A nálunk végzett fiatal művészt tekintve azonban felemás a kép: szakadék tátong a szakmai képzés (illetve eredményének elismertsége) és a művészértelmiségi képzés egyéb pedagógiai területéi kozott. Féloldalasság: mint táncosra vevők a színházak (itthon és' külföldön), de számos - az értelmiséget jellemző - készségek, ismeretek hiányoznak- tárgyi ismeretek hiánya,- idegen nyelvtudás hiánya,- verbális és logikai készség hiánya,- kulturális ingerszegénység stb

4. Fontiek megfontolása után még a Főiskolai Tanács figyelmébe ajánlom

a) A világnézet oktatásának gyökeresen át kell alakulnia. Természetesen (nemcsak nálunk, hanem valamennyi oktatási intézményben) a korábbi marxizmusoktatás nem volt funkciónélküli, ezt azonban nem a

t

megjelölt elméleti és világnézeti szférában teljesítette, hanem a politikaiban, alapvetően rendszerintegráló szerepet játszva.

b) Ezért az Intézet két dolgot nem vállalhat: a marxizmus eszmerendszerének direkt terjesztését, és a politika szolgálólányának szerepét, s ez bármely politikai irányzatra vonatkozik.

c) Az oktatást a politikának alárendelni - még perspektivikus politika esetén - sem szabad.