Állami Balett Intézet ülései, 1988-1989 (HU MTEL VIII.1.a 5.)
1989. május 22. Főiskolai Tanács ülésének jegyzőkönyve
(Л értékeket, magatartás formákat; sokoldalúan fejleszti 0 tanulók képességeit. Ъ/ olyan szintű általános! iskolai, valamint gimnáziumi képzést nyújt, amely lehetőséget biztosit a tanulmányoknak más iskolában történő folytatására, esetleges pályamódosításra, nyelvvizsga letételére, stb. с/ egész nap működő iskola lévén, a tanulókkal való sokoldalú foglalkozásra van szükség, az oktatás mellett a nevelési kérmint más iskolában Az iskolának figyelem- anulók fejlődését, azt, hogy szellemi, potuk az Intézet által támasztott fokozott eleljen különleges szakmai tehetségű, az átlagos- ságu, megterhelésü tanulókkal való megkü ■ zás A tehetséggondozás speciális felzár- almazását igényli Szükség esetén lehető- ántanulásra A magántanulók a tanév végén znek dések hangsúlyosabbak mel kell kisérnie a t testi, egészségi álla követelményeknek meg d/ Az iskola feladata a nál nagyobb elfoglalt lönböztetett foglalko kóztató módszerek alk séget biztosítunk mag osztályozóvizsgát tes Az iskola célkitüzéseine giai együttműködést kell tanárok, valamint a taná II Az iskola vezetc Az általános iskolát és giír iskolaigazgató és igazgatói Balettintézet Főiskolai Tar lenül a főigazgatóhelyettes AZ I к megvalósítása érdekében szoros pedagó- megvalósitani az iskolai és a szakmai rok és a szülők között fejezet sége és nevelőtestülete. naziumot /a továbbiakban : iskola/ elyettes vezeti Pőhatósága az Állami ácsa és főigazgatója Az iskolát közvet felügyeli gazgató >bb több1. Az igazgatót a tantestület javaslata ás 50 %-né.l nagyol дедеп^с egyetértése alapján a főigazgató nevezi ki és gyakorolja felette a munkáltatói jc-gokat C. Az igazgató az iskola egyszemélyi felelős vezetője l.'Az iskolát az igazgató képviseli az intézeti testületekjes vezetők előtt, továbbá az Intézeten kívüli szerveknél
