Állami Balett Intézet ülései, 1980-1981 (HU MTEL VIII.1.a 4.)

1980. december 18. Művészeti Tanács ülésének jegyzőkönyve

Dózsa Imre; Van-e kérdés ? Nagyon jó, hogy igy összefoglaltad. Korda István: Próbabeosztások miatt 5o% a jelenlévők száma.

Nem egyeztetési hibára gondol, de a Garaham órák, a koncert próbák, esti szinészi órák nagyon leterhelőek.

Szeretné, ha a hasonló tárgyak menete összefüggne, hogy egy korszak jellemzőit, történéseit, müveit együtt tanulnák. Nincsenek "fegyverek" a kezünkben , ha hiányoznak. Amennyiben vendégelőadót hivna bizonyos témákhoz, komolytalan lenne 2-3 embernek megtartani az órát.

Merényi Zsuzsa;,Illusztrálásra saját anygot használ ?

Korda István: Azt is és intézetiit is.

Lőrinc György: A nehézségek ismertek. Pelkeltette az érdeklődését, alkalomadtán szívesen meghallgatna egy előadást,

Dózsa Imre; Köszöni a beszámolót. Egy másik problémáról szól, Melis Béla a tanév eleje óta tanit zenetörténetet, egyenlőre fizetség nélkül. Reméli, hogy hamarosan tisztázódik ez a helyzet, amikor elfogadtuk, hogy a gimnáziumi zeneoktatásnak legyen folytatása, az anyagi feltételeket még nem sikerült elintézni. Pelkéri Melis Bélát, hogy pár szóban foglalja össze tapasztalatait.

Melis Béla: Elsősorban művészeti célok vezetik, ezért csinálja, az anyagi részhez nem óhajt megjegyzést fűzni. Inkább az eszmei részéről szól. 2 éves tantárgyat kell oktatni, jóformán alap nélkül, jegyzet és tankönyv nélkül. Ez idő alatt a megfelelő mennyiségű anyagot nem lehet leadni. Az első félévben pótolta az anyaghoz a "Remekművek" keresztmetszetet, a második félévben a XX. század zenéje következik. Ez az év rendhagyó.

A tulajdonképpeni terve elkészült, Egyeztetni szeretné a világnézetet és a képzőművészetet tanitó tanárokkal az egyidejű haladást, hogy egy kor művészeti vonatkozásait egy időben tanítsák. Tavalyi tanterv 6 éves zeneoktatást készít elő, különböző feladata van, technikai részt tartalmaz, nem korokat. A zene eszköztárát ismerteti. Erről tapasztalat nincs, még nem telt el a bevezetés óta a 6 év. Az elemzési módok különbözhetnek, igy többet tudnak meg a hallgatók. Történelmi és nem technikai folyamatban kívánja bemutatni a zene- történetet. A korhoz való kapcsolódást akarja bemutatni és nem életrajzi adatokat. Műfaji, szerkezeti elemzés, történeti áttekintés, esztétikai hatás, ez a programja. I. évf, időszámítás előtti zenék hangrendszeréét megismerni, II. év klasszikus