Állami Balett Intézet ülései, 1977-1978 (HU MTEL VIII.1.a 3.)
1978. március 18. Tanári értekezlet jegyzőkönyve, bemutató óra
- 3 omlott, most ilyen differenciát az egésznél nem éreztem. Ha egy amatőr iskolában látom ezt, meg vagyok elégedve, de egy hivatásos iskolában nem üti meg a színvonalat. Elfogadhatatlannak tartom, más irányú munkát javasolok. Hidas: fiúkat nagyon nehéz tanitani. Láttam Leningrádban és Moszkvában is, és ott sem álltak úgy a lábukon. Nekem tetszett, jobbnak találtam, bár ami itt elhangzott azzal részben egyet kell értenem. A legnagyobb baj, hogy a fiúk nagyon szükek. Gimnasztika órán és balettórán tessék tágitani 9o fokon fent kell már tartani a lábukat, mert különben lent ragad. Ki kell dolgozni a mesternek egy olyan programot, ami a tágságot, hajlást, lábemelést elősegiti. Az assemble igy ahogy van rossz. Az I. láb- pozició szűk, el van siettetve. A férménél nem lehet csak egy irányba csináltatni, előre is és hátra is kell. A fejtartás rossz volt. Éhn: vannak elvi kérdések, ami le van Írva, azt úgy kell tanitani mert ha az akadémiai szabályokat nem tartjuk be, attól nem lesz jobb. Nem szabad az anyagot elidegeníteni. Regős: Kun igazgatónő azt a tanácsot adta: nézd meg Jelagint. Én az ő munkája szerint módosítottam. Kun: tavaly Merényi mestemővel bent voltunk az órádon és sok mindent megmutattunk óra után neked. Most szánt szándékkal nem mentem be, mert egy pedagógusnak önállóan fel kell tudni építeni az óráját. Gyanítottam már a félévi vizsgánál, hogy az anyagban elmaradO tatok. ' Forgách: azzal tudom kezdeni: az Állami Balett Intézetnek a pedagógusai kidolgozták a tananyagot és ezt kell tanitani, mert az a jó. Kötelességünk ezt megkívánni a növendékektől. Fejlődést láttam, a rendszertelen kapkodás megszűnt, logiku- sabban voltak felépítve a dolgok. Javult a munkamódszer, de a gyakorlatokbanhibákat láttam, csípő,- fenék tartás, felső test tartás nem jó, álló láb átfeszitettsége rossz, fejtartás hibás. Középen látni ezeket a legjobban. És még az ugrásoknál jönnek ki a hibák. Csatlakozom Lőrinc mesterhez, ez az eredmény az Állami Balett Intézetben kevés. Barkóczy: mikor egy pedagógus átveszi a másik munkáját, az előző alapokra kell építeni. Nem vagyok biztos benne, hogy a látott anyagra lehet építeni. Tanácsot lehet kérni a kollégáktól, de
