Állami Balett Intézet ülései, 1974-1975 (HU MTEL VIII.1.a 3.)

1975. január 15. Tanári értekezlet jegyzőkönyve, évfolyamvezetői munkaközösség

Hidas Hedvig: az anyag gerincet nem kell kitalálni,az meg van. A

, /

balettmester feladata az anyag jo letanitasa maximálisan meg .Követelve ;a aki szakmailag nemgyözi azt a pályáról eltanácsolj a szakmai bizottság - • Uem helyes az a meghatarozas, hogy kartancosokat képezzünk,a maximalis anyagtudas megkövetelése a fontos a mester szamara.

merényi Zsuzsa:egyetért Barkóczy mester javaslatával a törzsanyagot illetó'en, véleménye szerint erre szükség van a vizsgaidő rövidsége miatt, vaíkint egyetért azz0ósztáylzasnal az anyagtudas felmérése legyen döntő.

Parkas Edit: javsolja, hogy a meglévő söritett jegyzet alapjan állítsák össze a törzsanyagot*

Sebestény Katalin: a szorgalmi jegyet hasznosnak tartja, de szamara

az a probléma, hogy ez a jegy hogyan fog hatni pedagógiailag. Lőrinc György: a szorgalmi jegynek vannak veszélyei is irasha adja a mester, hogy esetleg kevés szorgalommal is lehet pl. egy tehetséges gyerek jeles. Igen helyesnek tartja a törzsanyag kidolgozását, bar véleménye szerint a vizsga időszak problémainak megbeszélése, nem olyan vitas,amilyen nagy harc van körülötte.

a broblémak élőek, vannalsjes lesznek, Szükség van a problémák

megbeszélésére. Osztályzással kapcsolatban , a növendékeket kicsit a szakmára mérjük fel, I-VI. évfolyamig talán nem

feltétlen szükséges az alakot figyelembe venni- mert ebben az időszakban az eltanacsolás lehetősége mag van- a későbbi csalódásokat igy sem lehet elkerülni.

A félévi figyelmeztetést hasznosnak Ítéli, szükséges a szülő tajékoztatasa, a növendék fejlődéséről.

Szilagyi Bélané:javasolja, hogy a vizsga két részletben legyen mert valóban igen rövid a vizsga .-idő.Bem tarja helyesnek, hogy tudatosodjon az az elv, hogy kartancosokat kell kppezni, ez karos mester ill. növendék szamara.

kéri, hogy a vizsga megbeszélésekre az évfolyamokról legyen foto mert egybe ri látás kevésy hogy a mesterek visszaemlékezzenek a növendékekre.

Parkas Edit: osztályzással kapcsolatban;.-, veti fel, hogy 2 elégséges osztályzatot lehet-e Jcétszer egymás után adni?

Barkóczy Sándor : a7j elmúlt évben is előfordult ez a gyakorlat,