Állami Balett Intézet ülései, 1960-1961 (HU MTEL VIII.1.a 1.)

1960. december 19. Tanári értekezlet jegyzőkönyve, Ünnepi társulati ülés a 10 éves fenállásról

Hoboz Ágnes

Merényi Zsuzsa

Azonban ehhez szűkéé g-s, hogy *» szertárunk korszerű fel szerelést kapjon.Ez már elhangzott a beszámolóban is és biztosa Ta^ok ab^an.hogy megértésre talál,’ őst, amikor a technika olyan rohamosan fejlődik,annak megértésére természettudományos ismeretek szerzésére van szükségünk,harcot kell folytatni az idealizmussal szemben, és-eleget térni a vilá~n'zeti nevelésnek.

A Táncművészeti Szakosztály megalakulásán is elhangzott egy igény és A*erűk elvtárs is megerősítette la népi együttesek ^utánpótlásába nekünk valamilyen módon be kell kapcsolódnunk.^olklőr-tngozai létesítésére

f

ondolok.részben németországi tapasztalataim alapján* berlini Balett Intézet«! belül folyik egy- ilyen tagositott tanítás. 3 éves kiképzéssel*

Közelebb-kerülés az élethez mind a növendékek mind , a tanárok részéről - erre is van néemtországi ta- pasztalatomsaz iskolaév végén a növendékek 1 hónapos földművelő munkát végeznek.De nem ez a része az érdekes a dolgosnak.hanem hogyaz a osoport.amelyik délelőtt nem dolgozik.buszra ül és este műsort ad a bizonyos "fehér foltokon"*A növendékek e/apsz télen bei vannak a városban.A múlt érán a III#osztállyal egy ón keresztül labdáztam,mert kiderült.hogy nemtudnak labdázni .Hol van mégegy rétege a gyerekeknek,amelyik reggel 8-tól este 11-ig dolgozik és nem Játszani? Kapcsolódom ^idas Hédy Javaslatához :a mi intézetünkbe! igazán sok tehetséges ember van együtt akik nagy feladatra képesek és boldogan vennének részt koreográfiái stúdió-«unkában »Ezekkel a műsorokkal mi is kiléphetnénk a nyilvánosság elé.

. • V

A* amatőr táncoktatás úgy ahogy van.ros'z.Hem azért, mert Sk rosszul tanitapak.Fost megtanítottuk okét tanitani.és még mindig rossz .Kert a szervezeti körülmények lehetetlenek.Amit mi tenni tudunk,azaz hogy a szakfelügyelők által tapasztalakat most már közöljük velük és hívjuk össze őket,mert egyénileg közöltül de helyes lenne ,ha valamennyien hallanák .Vannak egységes hibák,amelyek Így kiküszöbölhetők*Támogatnunk kell azt,hogy ez a helyzet megváltozzon.

Dalos nenzet vagyunk,ne® kell táncossá lennünk,mert itt van a sport -is. Eines értelme annak,hog^ annyit áldozzunk na,mint a zeneképzésre.A te^tképzés és a

S

yermekek művészi képzése ter n van más is.

izonyos befektetésekre most már elkövetkezett az idő E zeknek a pedagógusoknak attól füge a helyzetük, hogy az ill-tő kulturotthonnak milyen az anyagi bázisa »Eleinte nekik tetük a szemrehányást • foglalkoztunk velük,legalábbis 6o a—uk érti a szakmát és korántsem lenne ol- an anyagias.*..

A modern művészet kérdésével foíáb lkoznunk kell.

A gyekekek Jönnek ezzel az igénnyel.Nem v^letlen,hogy a KISZ önképző-körnek a tematika ja, am it a gyerekek válov tnak össze olyan hogyihivjuk meg Havas Ferencet számoljon be angliai tapasztalatairól.Vitassuk meg Bejárt művészetét - stb stb • -Ez &. téne vonatkozásában rendkívül nehéz.néhány film kivételével csak személye tap sztal-tra épithetünk.IIem úgy mint az irodalom terén,ahol a könyv könnyen beszerezhe ő és elolvastathatjuk.