Állami Balett Intézet ülései, 1958-1959 (HU MTEL VIII.1.a 1.)
1959. április 25. Tanári értekezlet jegyzőkönyve, Erkölcsi politikai nevelésről
Varra hándorné: Zárszavában a következőket állapította meg: Az drdeK-lődés azt mutatja* rogy ót .t'es volt ezt ez ir- tekezletet összehívni. Tulajdonképpen nea az egye» ki» rivő esetek alatt jöttünk össze, mert ezek ittír maguk- ban elintézést nyertek, hanem azért, mert elég hosszú idei mentek az intéseiben olyan dolgok, amiknek egy tanintézetben nem szabad előfordulniok, -.zt ip kos - lyan kell venni, hogy a npnxnfefck gyerekek ezekre a dolgokra nem hívták fel a figyelmet, üeaát baj van az ősnin- teséggel is, meg a tanári tbersé^gel is. ben ért egyet a kérdés elbagatnllizálásávul. Jót akarunk, a yerekek- nek, esért n foglalkozzunk velük, Szükség; van uj móuszerakre, persze recept nincs, Felelősek vagyunk azért, hogy a ránk bizott -y er ekek pozitívan fejlődje- nek# í'el kell kutatni az uj lehetőségeket. ér mindig nineahmeg az egységes nevelői felfogás# xx 4 közismereti tanárokon belül sincs meg az egységes vélem ay, ég kevésbé van meg ez a balettmesterek és a közismeretiek között, helytelen az olyan ás sz iskolára vonatkoztatva, whogv te még ettől, kitűnő alett-táncos, artista lehetsz. A hivatástudat azt jelenti, hogy nem csak bale t-tánOos leszek, anei.. » ...veit balett-táncos léazek. A csak balett-táncos csak föl nivatástudatot jelent. Itt a gyerek tudja, amikar az intézetbe jen, hogy mi akar lenni. A negativum az, ha ezt a tudatot csak a szakmára korlátozzák, .z ilyen növendék az, aki nem vállalja a teljes felelősséget, Le mell szögezni azt, hogy az állami balett Intézet száz százalékig nem tud alkalmazkodni az üperaháznoz, « szereplések és elfoglaltságok kérdését meg fogjuk beszélni Fajti elvtárssal. Az operai felnőttek vigyázzanak a yerekek előtt beszédjükre, hogy nejé mutassanak rossz példát, pontosnak tartja a szülők felvilágosítását a gyerekekre való ráa&tas szempontjából. szakmai kartársaknak tel kell kelteniük á növendékek fi yelmét a kompiex-feladat /szaknfrt-iafcola/ elvégzése iránt, használjanak fel a balettmesterek minden lehető alkalmat a növendékek emberi nevelésére, . erényi mesf válaszolva megjegyzi, nagy elképzelésével egyetért: az előre megtervezett témákat az osztály edottságai és megfelelő alkalom szerint kell megtárgyalni, fontos, a a tanár minden alkalmat kihasznál a növ „ek ízlésének nevel - sére, felhívja a figyelmet egy sz ' '-őre, v: nyvre. Felkéri Lőrinc György igazgatót, hogy az itt elhangzott javaslatokat vitassak »eg Js összegezve juttassa el a minisztériumhoz, égeryozer hangsúlyozza, hogy hasznosnak tartotta a megbeszélést és kéri a résztvevőket, nogy továbbra is gondolkozzanak a felmerült kérdésekéi, A uro. lémákat egymás közt élesen és komolyan vessék fel, fijyel jenek fel idejében a rendellenességekre, segítsenek a kollégium egészséges szellemének kialtkitásábhii. . udapest, 1959. /:_orvath öajohré/ j egy zőköny wez et 5 április 25-őn, /Lőrinc uyörgy/ v* igazgató
