Állami Balett Intézet igazgatótanácsi ülései, 1960-1961 (HU MTEL VIII.1.a 1.)
1961. május 13.
Tálvl Rózeaiüpgyan lesz akkor, ha elméletben modernek vagyunk és ^yaKorintilag nem? Azután a második napirendi pont, a mozyáaanatómia tanitása,kö- vetkezik* 4 hprinc György*Ag iskola szakgimn £zium.Ki kellene egészíteni a tananyagot az anatómia részletesebb tanításával.A‘em elé^.ha agy táncművész csak úgy lemri a test felépítését,mint nmsoxik. Az általános iskola Till*osztályos tankönyve nem foglalkozik elég részletesen a »ozgásanatóniával,"egalább heti 1 órában olyan valakinek kellene ezt tanítani,aki a táncos Bódulatokat is ismeri, jnídasi Ferenc *javaslat nem uj .Magyarországon is volt méri Inán kezdeményézos, és külföldön mindenütt tanítja.mégpedig orvos.*é- 1« nye az,hogy Ilyen oktatás ke11,nagyon fontos?igen sokat tud m r segíteni az aki ismeri az izmok helyzetét os működését. Hidas ü-gdita kezeléssel kapcsolatban is más az eljárás a táncosok eseteben,Ugyanakkor kellemetlen helyzet lenne,ha a gyerekek anato- miíHag tájékozottabbak lennének,mint a tanárok,Javasolja,hogy a tanár a balettmestereknek ie adja le az anyagot. Aszalós ^ároly*A Testenvolési Főiskolán több évig tanulta a mozgás-anatómiát. Két részre osztaná‘az anyagot 1./anatómiai 2J sérülések és megelőzést", masszázs. Javasolja áttanulmányozás céljára a Testnevelési Főiskola tananyagát. ^or Istvántóraszám növelésről nem lehet szó.A reform során viszont még csökkennek az éraszámok, a reformterv alapján lehet majd csak mehatározni.hogy honnan mit leh*t elvenni.Véleménye szerint előbb jegyzetet kell kidolgozni egy munkaközösségnek.begkönnyabben egy érettségire épülő továbbképzés esetén lehetne ezzel foglalkozat Az igazgatótanács egyetért azzal,hogy a gyerekek tanuljanak mozgásanstámlát. A'hely a tanításra az iskola legyen,mert jellegében oda tartozik. Bogdány Ferenc beszélje meg az iskola tantestületével ennek a módozatait. Orvos legyen a tanár,Esetleg az aki a Testnevelési Főiskolán tanítja a raozgásanatómiát. A raegbeszels eredményeiről Bogdány tájékoztatja az igazgató- tanácsot. * 4 Időhiánya miatt két napirendi ront /3, 4./megvitatását &2 igazgatótanács elnapolta ée a következő tanévre halasztotta.
