Tudományszervezési Tájékoztató, 1975
3-4. szám - Szemle
23 %-a vélekedett a tudományról mint olyan erőről, amely a jó és a rossz közötti különbséget megszünteti, elmossa. Az idézett tanulmány felsorolja azokat a célokat és eredményeket, illetve kudarcokat, amelyeket az ötvenes évek végén az emberek a tudománynak tulajdonítottak. 81 % érzett ugy, hogy a tudományos eredmények következtében a világ sora jobban alakult, mint ahogyan azok nélkül alakult volna. A megkérdezettek elsősorban a jobb egészségügyi viszonyokra, a magasabb életszínvonalra, az ipari és technológiai fejlődésre hivatkoztak. Még azok is, akik aggodalmukat fejezték ki a tudomány szerepével kapcsolatban, elsősorban a fejlődés eszközét látták benne. Fenntartást, aggodalmat minden tizedik megkérdezett fejezett ki; ezek a fegyvereket, különösképpen az atomfegyvereket minősítették nem kívánatosnak. Minden negyedik megkérdezett nyilatkozott ugy, hogy a tudományos eredményeket azért kiséri figyelemmel, mert a tudomány meghatározhatja, hogy "ő és családja, de maga a világ is fennmarad-e". Ezekkel a viszonylag eszköz-orientációjú megnyilvánulásokkal ellentétben, csak minden hetedik megkérdezett találta a tudományt hatékonynak vagy érdekesnek — izgalmasnak még ennél is kevesebben. A fent idézett vélemények alakulásának dinamikáját az 1.táblázat szemlélteti. A táblázat adatai a már idézett 1957.évi és az ezt megismétlő 1958.évi felmérések, valamint az 1964. évi országos minta alapján készült felmérés eredményeit tükrözik. A táblázat adatai a közvélemény tudománytól való "fenyegetettség érzetének" növekedését mutatják. 1.táblázat A tudományról alkotott vélemények időbeli változása három vélemény-tényező alapján*' Vélemény-tényező A véleménnyel egyetértők aránya /%/ 1957 1958 A tudomány az élet tul gyors változását idézi elő A tudomány megszünteti az emberek jóról és rosszról alkotott fogalmai közötti határokat A tudomány fejlődése odavezet, hogy a társadalom néhány ember irányitása alá kerülhet A válaszadók száma 43 23 32 1 919 47 25 40 1 547 x/ Forrás: OPPENHEIM ,K.: Acceptance and distrust of American adults toward science. /Mennyiben fogadják el és mennyiben bizalmatlanok az amerikai felnőttek a tudománnyal szemben./ /Nem-publikált értekezés./ 1966. University of Chicago. A vélemények alakulása dinamikájának további vizsgálatát neheziti, hogy a tudománnyal kapcsolatos közvéleményre vonatkozóan az 1964.évet követő időszakra csak igen hiányos adatok állnak rendelkezésre. A vizsgálat azonban elvégezhető —bár csak bizonyos fenntartásokkal— a tudósokról alkotott vélemények alapján is. Bár első pillantásra nyilvánvalónak tűnhet, hogy akik egy tudományágról pozitivan vélekednek, ugyanilyen véleménnyel lesznek a szóbanforgó tudományág művelőiről is, valójában ez nincsen pontosan igy: minél nagyobbra értékel valaki egy tudományterületet, annál kritikusabb annak művelőivel szemben. Nagy általánosságban azonban elfogadható az a feltételezés, hogy a tudományról és a tudósokról alkotott vélemények párhuzamos ak egymással. Az ötvenes évek végéről származó adatok legalábbis ezt bizonyitják. Ebben az időben az emberek nagy többsége ugyanolyan elismeréssel nyilat— 398
