Tudományszervezési Tájékoztató, 1973

2. szám - Szemle

solta továbbá, hogy ezeken a találkozókon a tudománypolitikai szakértők cseréljék ki véleményüket a tudománypolitika helyzetéről, fejlődéséről, s tegyenek javaslatot a következő miniszteri szintű találkozó témakörére. A BUDAPESTI TANÁCSKOZÁS A budapesti találkozóra kedvező politikai légkörben került sor. A SALT ke­retében elért sikerek, az Európai Béke és Biztonsági Konferencia előkészületei, az egyre fokozódó gazdasági együttműködési törekvések, a kulturális kapcsolatok erősö­dése, jó talajt biztositanak a tudományos együttműködés fokozásához is. Elérkezett az idő, amikor lehetővé, sőt szükségessé vált a rendszeres kérdésfeltevés "kifelé" is. Az UNESCO Titkársága szerint a "kérdezősködés atmoszfé­rája" jellemzi ma az európai tudománypolitikai gondolko­dást. Az értekezlet fő témáját, az európai tudományos együttműködést hat munkaülésen vitatták meg. Önálló előadást szenteltek a világ növekedési határaival kapcsolatos problémáknak /Peccei, a Római Klub /Club of Rome/ elnöke tartotta/. Ezenkivül a munkaüléseken önálló előadások nem hangzottak el; a résztvevők az előzetesen beküldött anyagok alapján korlátozott időtartamú /max. 5 perc/ hozzá­szólásaikkal vitatkoztak az egyes témákról. A viták lényegét a Titkárság folyamato­san feldolgozta és rögzitette, majd a résztvevők rendelkezésére bocsátotta. A következő kérdéseket tűzték napirendre : 1.Nemzeti tudománypolitikák Európában; a nemzeti gyakor­lat és a tapasztalatok összehasonlítása az alábbi területeken: - tervezési módszerek, beleértve a célok kialakitását és a prioritások ki­választását; - kutatási - ujitási - termelési ciklus; - a modern menedzsment és a rendszerelméle­tek alkalmazása, a tudománypolitikai előrejelzés és értékelés tech­nikája ; - a nemzeti tudománypolitikák nemzetközi alkotóele­mei. 2. A további európai együttműködés lehetőségei; az euró­pai együttműködés szükségess-ége, lehetősége és a munkamódszerek feltárása a kö­vetkező célok érdekében: - alapkutatás: a regionális vagy szubregionális együttműködést igénylő te­rületek; elvek és munkamódszerek; 232

Next

/
Oldalképek
Tartalom