Tudományszervezési Tájékoztató, 1972

2. szám - Bibliográfia

FISCHER,J.: Hochschulreformen durch euro­päische Hochschulpolitik? = Dtsch.Univ; ztg. Hochschul-Dienst /Bonn/ ,1972.l.no. 17-21.p. Felsőoktatási reformok európai felsőok­tatási politika révén? GRILL,M.: Die Krise des Bildungswesens in Schweden. = Dtsch.Univ.ztg. Hochschul­Dienst /Bonn/ ,1972. 1.no. 22-23.p. A felsőoktatás válsága Svédországban. HAMM-BRÜCHER , H. : Die Bildungsreform in der Bundesrepublik als Teil der Gesell­schaftsreform. = B.Pr.Inform.amtes Bun­desregierung /Bonn/,I971. 32. по. 329-ЗЗЗ. P* A Német Szövetségi Köztársaság oktatás­ügyi reformja mint a társadalom reform­jának egyik összetevője. IOVCSUKjM.: Kuznica teoreticseszkih kadrov. = Pravda /Moszkva/1971 .dec.9. 2. p. Képzés a Társadalomtudományi Akadémián. Jahrbuch für Wissenschaft, Ausbildung und Schule WAS 1971. Frankfurt a.Main, I97I»Deutscher Studien Verl. 236 p. A tudomány, továbbképzés és az iskolák évkönyve. L'AIN, В.G.de: Grande-Bretagne: une uni­versité pour les adultes: = Le Monde /Paris/, 1971. dec. 30. 6.p. Nagy-Britannia: felnőttek egyeteme, /"nyilt egyetem"./ LEUSSINK,H. : Grundsätze des Bildungsbe­richts der Bundesregierung. = B.Pr.In-' fortíi.amtes Bundesregierung /Bonn/, 1970. I40.no. 1469-1474.p. A szövetségi kormány oktatásügyi jelen­tésének alapelvei. LEÜSS INK, H . : 1971: Jahr der grosseh Entscheidungen der Bildungspolitik. = Bildung und Politik /Bonn/, 1971.3. no. 44-47. p. Fontos döntések éve az oktatáspolitiká­ban . LON^AR ,V. : Univerzitet danas. = Med. Po­lit. /Beograd/,1971 .5i7.no. 31-З2. p. Mai egyetem. 0 lepszg jakosc pracy szkól- wyzstych. = Nowe Drogi /Warszawa/,1971.12.no. 104­129.p. A felsőfokú iskolák hatékonyabb munkája. Cikkek. Die Reform der schwedischen Universität. = Neue Zürcher Ztg. 1971. dec. 23. 5. p. A svéd egyetemek reformja. Report on research 1970. /Perth7,19?0, Univ. of Western Australia. X,221 p. Az University of Western Australia 1970. évi jelentése. RICHMOND,P.E. : New trends in integrated science teaching. - Tendances nouvelles de l'intégration des enseignements scien­tifiques. 1 .vol . I969-7O. Paris,I97I, UNESCO. 38I p. Uj irányok az integrált tudományos okta­tásban. V . SOUCEK,J.: К niektorym problemom prestavby vysoko^kolského étudia. = Nová Mysl /Praha/,1971.12.no. 1755-1758.p. Az egyetemi tanulmányok átszervezésének néhány problémája Csehszlovákiában. A tudományos front és a felsőfokú okta­tás átszervezéséről. = Nemzetk.Dok. 1971.26.no. 16-35.p. /A Rabotnicseszko Delo, 1971.okt.9. alapján./ WOODjG.: National planning and public demand in Indian higher education: the case of Mysore. = Minerva /London/ ,1972. 10.vol.l.no. 83-io6.p. Országos tervezés és felsőoktatási tár­sadalmi követelmények Indiában. 382

Next

/
Oldalképek
Tartalom