Tudományszervezési Tájékoztató, 1962

5-6. szám - Szemle

TUDOMÁNYOS TECHNOLÓGIA A kérdés az ankéton ismételten szóbakerült. Többen rámutattak, hogy a technológia fogalmának olyan értelmezése, amit röviden gyártáselökészitésnek lehet minősíteni, téves és nem elfogadható. A techno­lógia tudomány, amely az alapkutatások eredményeivel együtt biztosítja a termelés előfeltételeit. Ha a technológiának, mint tudománynak a szerepét tagadják, ugy fennáll az a veszély, hogy az iparban egy sor hasznos, tudományos eredményt helytelenül, vagy egyáltalán nem használnak fel. Ha viszont leszűkítik a tu­domány szerepét a termelésben és kizárólag a tudományos technológiára támaszkodnak, fennáll a veszélye annak, hogy a technika újonnan keletkező ágaiban, melyeknek kiindulópontja az alapkutatás, teljes lehet a le­maradás. Aki a technológiát lebecsüli, az rosszabbul él, mint ahogy Lehetne; aki az alapkutatást becsüli Le, elkótyavetyéli jövőjét. Az NDK-ban inkább az előbbi hibában s zenvednek. MÉRNÖKKÉPZÉS Végül az ankét megvitatta a mérnökképzés általános helyzetét és megállapította, hogy a szak­mérnökök mellett fokozott figyelmet kell szentelni a határterületek mérnökképzésének. így pl. a mérnök­fizikus képzésnek, amely ismételt sürgetés ellenére még mindig kísérleti szakaszánál tart. Hivatkozás történt Bernai professzorra, aki sürgette a technika általános elméleti alapjaiban való képzés fontosságát, ami a technika minden ágában biztosítja a korszerű mérnöki szaktudást. ' Az ankét nem célozta mélyrehatóan elemezni a kutatási eredmények ipari bevezetésének teljes problematikáját, még kevésbé akár egyetlen részletkérdés kimerítő megtárgyalását. Célja az volt, hogy ujabb ösztönzést nyújtson a kutatóintézeteknek és az üzemeknek a tudományos eredmények ipari felhasználá­sának bonyolult problémájához. +/ ROMPE, R.: i.m. 31. p. A hasonlat szépen fejezi ki az itt fennálló kölcsönös összefüggést. Megjegyezzük, hogy a nemzetközi irodalomban általában a technológiát nem sorolják egyértelműen a tudo­mányhoz. V.o. "A technológia tudomány, vagy pedig az adatok összessége a különbözőfizikai (spe­ciálisan mechanikai), vegyészeti és más módjai a feldolgozásnak (vagy átdolgozásnak), a nyersanyagnak, félkész terméknek, iparcikknek. (Átvitt értelemben technológiának hívják ezeknek az eljárásoknak a leírását, amelyek instrukciók, grafikonok formájában nyilvánulnak meg stb.); ugyancsak technológiának hívják az ilyen feldolgozásnak a folyamatait - a technológiai folyamatokat - amely alatt a feldolgozott tárgynak minőségi vál­tozása történik." » Bolsaja Szovetszkaja Enciklopédiája (Moszkva), 1956. 42. köt. 400.p. "A technológia általáoan ipari eljárásoknál alkalmazott rendszeres tudás és tevé ­kenység, de alkalmazható bármilyen ismétlődő tevékenységnél. A technológia szorosan kapcsolódik a tu­dományhoz és a mérnöki munkához. A tudomány az embert környező reális világ megértésével - a tér, az anyag, az energia belső elidegeníthetetlen tulajdonságaival és azok kölcsönhatásaival - foglalkozik. A mérnöki munka az objektiv tudás alkalmazása tervek, szerkezetek, eszközök és eljárások kidolgozására a megkívánt célok érdekében. A technológia az eszközökkel és a technikával foglalkozik, hogy a terveket valóra váltsa," Mc Graw-Hill Encyclopedia of Science and Technology. An international reference work in 15 volumes, (Tudományos és műszaki Enciklopédia. Nemzetközi tájékoztató mü 15 kötetben.) New York - London, 1960. 13.köt. 406.p. "A technológia - az Oxford English Dictionary szerint - a gyakorlati vagy ipari szakmák tud о ­mány os tanulmányozása és ezért a tudományos módszer közvetlenül ipari alkalmazásokra való kiter­jesztésének tekintendő." CARTER, С. F.: - WILLIAMS, B.R. : Industry and technicaL progress. (Ipari és műszaki fejlődés. ) (London), 1957. 14. p. Lásd Tájékoztató 1961. 4.sz. 19. p. "A technológia a tudomány alkalmazása dolgok előállítására," FLOOD, W.E. - W. WEST, M.: An explaining and pronouncing Dictionary of scientific and technical Words. (Tudományos és tech­nikai kifejezések értelmező és kiejtési szótára.) London-New York-Toronto, 1952, 356.p. -Н-/ ROMPE, R.: Probleme der Überführung... 32. p. 13

Next

/
Oldalképek
Tartalom