Tudományszervezési Tájékoztató, 1962

1-2. szám - Szemle

6. táblázat Nők a tudományos dolgozók között 1950 1960 Összesen Nők aránya az összlétszámhoz viszonyítva Összesen Nők aránya az összlétszámhoz viszonyítva Fgyetemi tanár 474 5,4 725 7,3 Docens 3 226 14,8 6 171 17.1 Tudományos főmunkatárs 3 450 30,4 5 761 28,4 Tudományos munkatárs és tanársegéd 9 419 48,0 13 614 51,0 Tudományos címmel rendelkezik összesen 59 000 36,3 128 700 36,3 ebből Igazgató és igazgatóhelyettes 95 4,8 109 5,3 Dékán 142 6,6 256 8,9 Tanszékvezető 1 550 11,3 2 083 12,3 Beosztott egyetemi tanár 110 8,5 164 10,6 Docens 2 464 21,3 6 342 24,4 Fgyetemeken, főiskolákon dolgozik összesen 28 300 32,8 49 400 33,8 Tudományos intézetekben dolgozik összesen 29 900 42,4 77 800 38.9 A nők jelentós szerepe a szovjet társadalmi-gazdasági életben közismert. Ez összefügg azzal, hogy a szocialista társadalom a nők egyenjogúsítását a társadalmi munka minden területén következetesen törekszik érvényesíteni. Ezenkívül a Szovjetunió népességének nemek szerinti megoszlása is befolyásolta ezt a helyzetet. Ugyanis az első világháború, a polgárháború, majd a II. világháború pusztitásai következtében a Szovjetunióbanolyan demográfiai helyzet állt elő, hogy a legutóbbi népszámlálás idején a férfiak-nők aránya 100:122. 1959 végén 21 millióval több volt a Szovjetunióban a nők száma, mint a férfiaké. Ez a demográfiai helyzet, egyéb tényezőktől függetlenül - érthetően előtérbe helyezte a nők tudományos munkáját. Különösen a II. világv ' háború alatt emelkedett jelentősen a nők száma e munkaterületeken. Figyelemreméltó azonban, hogy ez az arány az 1950-et követő évtizedben is összességében változatlan maradt, bár az összlétszámon belül emelkedett a felsőoktatásban foglalkoztatott tudományos női munkaerők aránya, mig a tudományos intézetekben a korábban jóval magasabb női arány az elmúlt évtizedben tekintélyesen csökkent. TUDOMÁNYOS DOLGOZÓK KÉPZÉSE AZ ASPIRANTURA UTJÁN A Szovjetunióban 1960 elején közel 37 ezer aspiráns volt. Ez a létszám 118 %-kal magasabb az 1940. és 68 %-kal az 1960 évi aspiráns-állománynál. Bár az elmúlt évtizedben az aspiránsképzésben is növekedett a tudományos intézetek szerepe, azért még 1960-«ban is az összes aspiránsok 56 %-a főiskolákon tanult és csak 44 %-a tartozott tudományos intézetekhez. Jelentős strukturális változás következett be az elmúlt évtizedben az aspiránsképzés formái tekintetében. 1950-ben az összes aspiránsok 84 %-a függetlenítve tanult és csak 17 %-a végezte aspiranturáját munkája mellett. 1960-ban azonban a függetlenített aspiránsok aránya már 62 %-ra csökkent. 10