Tudományszervezési Tájékoztató, 1961

3. szám - Szemle

elmaradással is találkozhatunk a tudomány egyes területein (különösen a határterületeken), aminek folytán "vakfoltok" keletkeznek, s tényleges belső aránytalanságok támadnak a tudomány fejlődésében. Ezeket az aránytalanságokat még a szocialista társadalom épitése közben sem lehet teljesen kiiktatni, s különösen az alkalmazott kutatás területén okoznak kellemetlen meglepetéseket, amikor alapvető ismereteink hiányossága miatt időnként pusztán empirikus alapon olyan megoldások születnek .amelyek az erők eltékozlásához vezetnek. A teljesen kialakult szocialista társadalom tudományának éppen ezért lesz az első feladata, hogy a tudomány fejlődésében a kapitalizmus idején keletkezett valamennyi aránytalanságot megszüntesse és a tudomány helyes tervezésével megakadályozza ujabb aránytalanságok születését. Közben azonban azzal is számolni kell, hogy a tudományos megismerés a kommunizmusban is alá van vetve a mennyiség minőségbe való átcsapása dialektikus törvényének. Csak bizonyos mennyiségű részismeret összegyűjtése után teremtődnek meg az előfeltételek ahhoz, hogy fel lehessen fedezni az egyes tények kölcsönös összefüggéseit és mélyebb kapcsolatait, s csak ezután lehet minőségileg uj ismeretanyaghoz jutni. A tudomány rendszeres perspektivikus fejlesztésére irányuló erőfeszítések azzal a veszéllyel járhatnak, hogy elszakadunk a társadalom, a gyakorlati élet szükségleteitől. Ezt a veszélyt azonban csökkenteni lehet helyes tervezéssel és a tudományos munka ellenőrzésével, ezenkivül lehetőleg minél konkrétabb munkacélok kitűzésével, a feltételezett eredmények társadalmi jelentőségének idejében való megfontolásával, s természetesen azzal is, hogy mindenkor törekszünk az összes hasznosítható eredmények gyakorlati felhasználására. Magától értetődik, hogy a tudomány rendszeres, perspektivikus fejlesztését nem lehet egyetlen országra korlátozni, hanem az egész szocialista tábor közös feladataként kell felfogni. Ebből következik, hogy a feladatokat feltétlenül fel kell majd osztanunk az egyes országok,a szocialista tábor egyes államai közt A KOMPLEX FELADATOK ÁLLAMI TERVE A harmadik ötéves terv keretében a csehszlovák tudomány által megoldandó komplex feladatok, amelyek a kutatómunka állami tervében szerepelnek, cim szerint felsorolva a következáSk: I. A természettudományok és a műszaki tudományok alapját képező matematika és fizika fejlesztése. II. Az energiabázis fejlesztésének kutatása. III. Az ásványi nyersanyagforrások bővítése. IV. A vegyiparÁnyersanyagbázis komplex hasznosítása. V. Uj szerves anyagok kutatása VI. A kohászati folyamatok és fémek vizsgálata. VII. A gépipar uj technológiai eljárásainak és a gépszerkesztés alapvető problémáinak vizsgálata. Vili. A komplex automatizálás, a kibernetikai módszerek és a hirközlés kutatása. IX. Az anyagi és a kulturális színvonal emelése a beruházási tevékenység társadalmi hatásfokának fokozása révén. X. A természet védelmének és átalakításának, valamint egészséges környezet kialakításának kutatása. XI. Az élő anyag felépítésének és funkciójának vizsgálata. XII. A szocialista mezőgazdasági nagyüzem fejlesztésének vizsgálata. , XIII. Az uj nemzedék egészséges fejlődése. XIV. Az iskola és a köznevelés a szocialista építés befejezésének és a kommunizmusba való átmenetnek időszakában. XV. A termelés közgazdasági feltételeinek vizsgálata a Csehszlovák Szocialista Köztársaságban a szocializmusból a kommunizmusba való fokozatos átmenet időszakában. XVI. A társadalmi változások problémái és a kulturforradalom kérdései a Csehszlovák Szocialista Köztársaságban a szocialista épités befejezésének és a kommunizmusba való fokozatos átmenetnek időszakában. 23