Magyar Országos Tudósító, 1947. március
1947-03-24 [941]
A MAGYAR KÖ7.N:.VELÉS K É RPC ? E | — A RÁDIÓ ANKÉTSOROZATÁDA N,(FOLYTATÁS) 0 KY/M "A- LEGUTCLBDI PÁRTKÖZI TÁRGYALÁSOKON A MINISZTERELNÖK TETT JAV.SLA.OT ARRA, - FOLYTATTA F F.J Ti?G E T ÉS E I T JUsZTUSZ PÁL HOGY GYl: RMEKE VAL-LÁSOKTA-, ÁS ÁT BÍZZÁK MINDEN K É N YS Z t. R T ŐL MENTESEN AZ ILLETŐ SZÜLŐKBE. A PÁRTKÖZI ÉRTEKEZI. ET c N A NÉGY PÁRT KÉPVISELŐI EG YHA NG ÜL." G HATÁROZTAK UGY, HOGY A L E L K | | S M E R E T | S Z A 3 A D S Á G G A L CSAK A SZ.-0AD, K É N Y S Z • -. T ŐL M E NT ES V A L L Á S C K T A TA S EGY tZTFTH ETŐ ÖSSZE, HA A MAGYAR NÉP TÖBBSÉGE VALÍBAN AKARJA VALLÁSOKTATÁST, MI NT AHOGY AZT ANNAK VÉDELMEZŐ! ÁLLÍTJÁK, EOCE N SEKK | BEM FOGJA MEGAKADÁLYOZNI. VISZONT SENKIT SEM LF.HíT A S R A K É N Y S Z C R I T E N I , HOQY MEGGYŐZŐDÉBE ELLEN LEGYEN KÉNYTELEN HITTAN .'•> A TANÍTTATNI. GYERMEK É T » A KÖTELEZŐ VALLATÓ KTA". ÁS HÍVEI NYUGATI PÉLOÁKRA SZOKTAK BEN r-j(jN K ET FIGYELMEZTETNI, FRANCO S P AN YO LC RSZ ÁG ÁT KIVÉVE AZONDAN A VILÁG EGYETLEN ORSZÁGÁBAN SINCS KÖTELEZŐ VALLÁSOKTATÁS, AMIKOR A V • L L Á SO K T •' T Á S T A KÉNYSZERTŐL ME.NTr-8 líd ÖK , A L .-. L K I I SM ERE T I SZABADSÁG JEGYÉBEN ÁS AZ t. G Y H Á Z IX ERDEKÉBEN CSELEKSZÜNK, MERT AZ F. G Y H Á Z >K *V I S Z 0 N Y A HÍVEIKKEL I G Y CSAK ŐSZTNTée.B L EHET e" VÉGÜL LOSONCZY GÉZA BESZÉLT, A NG S U L Y 0 Z N | SZERETNÉM - MONDOTTA — HÜGY MINDENNEK, A M | A KÖZOKTATÁSI TERÜL tTlN TÖRTÉNIK, ALFÁJA ÉS OMcGÁJA A NEVELŐK HELYZETEINK RENDEZ é SE t LGy-KÉT HÓNAPPAL • : Z EL ŐTT S 1 KE:. ÜLT KIHARCOLNI A NEVELŐK SZÁMÁRA A S T Á T U S R t H D E Z É 5 T , AMELYNEK f'L S 0 L Ép É SE | MÁR M E G V AL Ó' S (H.T AX^ EB BE ( A ' VI A GYA f\ KOMMUNISTA PÁ -TNAK |S VOLT NÉM| RÉSZE, tZ A REND £Z És AZONBAN MÉG NEM K|FLÉG|TŐ, MOST AZ t. Pf..l <>o AT, HOGY «Z ORSZÁG FIZIKAI ÉS SZELLEMI DOLGOZ3 I.T EGYSÉG B K FOGLALJ UK AZ, ÚJJÁÉPÍTÉS ÉRDEKES EN ÉS KEZDJÜNK NFK | A H.Á80MÉVES TERV VÉGREHAJTÁSÁNAK, H • A TEF.VET SIKERÜL VÉGREHAJTANI, AKKOR ÉVRŐL-ÉV í. JL-LENTO" MÉRTÉKBEN EM EC K (• DHl FOG A NEVELŐK F I 7. í T É S S ÉS HÁROM ÉV MÚLVA | OU *Á-KAL LESZ MAGASABB .'. vJELEMLFG |NÉL. ADDIG IS AZONBAN Mt.G Kc'LL MINrit'.NT TENNÜNK, HOGY A NEVELŐK H'GÉGÍ'T VLB :5 0 H D J '. | N ENYH|-SÜMK. AHHOZ, NO Y KÉPZETT NEVELŐINK LLGY, : NEK, A NEVELŐKÉPZÉS JELENLEG I RENOZ S i N E K M '-:G V Á L TO Z T '• T Á SA SZÜKSÉGES, EZEN A TÉREN EDDIG KEVÉS TRTÉNT, P F. D IG MAR EBBEN AZ ÉVBEN UJ NEVELŐKÉPZŐ FŐISKOLÁKAT KELL ETT VOLNA FELÁLLÍTANI, HOGY LtGALÁt. 3 EGY ESZTENDŐVEL AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA KIÉPÜLÉ- - t UTÁN AZ BJ Tl P US U F ŐZSKOLÁKO N KÉPZETT NEVELŐKKEL FRISSÍTHESSÜK F Ei A RÉG I .MÓDON K I KÉPZ tTT N E L 0 | K A ;,'T 8 KQ V Á 3 B | REFORMOK'/. i ••• SZÜKSÉG VAN, SűK E 6 Y H Á Z | ISKOLA NYAKÁN OTT TERPESZKEDIK AZ ELAVULT ISKOLASZÉK, E RVÉNYT KELL Q Z •. R '.•: Z M | ANNAK AZ ELVNEK, HOGY AZ ISKOLASZÉKEK HATÁSKÖRE NE TERJED-, "N K| AZ ISKOLÁK TANULMÁNYI ÉLEDÉRE, ORVO-SOLNI KEJ.L A K | N EVEZÉSEK , Á H ELYEZÉSFK , E L ŐL ÉPT ETÉ SEK , ALKALMÁVAL A NEVELŐKET ÉRT EOD|G| SÉ«ELMEKET f AZT VÁRJUK K KULTUSZMI N ! S Z TÉ U | U M T 6 L , H 0 G Y MC ST, UJ VEZETÉS .'.» ATT ; POLITIKAI ÉS SZAKMA i SZEMPONTBÓL ORVOSOLNI FOGÚ Á K EZEKET A SiL.4 ELMEKET, MJ HELYT GAZDASÁGI VISZONYAINK MEGENGEDIK, .'. MAGYAR NEVELŐI KART ANYAG I ÉS TÁRSAOAI»M| TEKINT ÉT DEN AZ ÉRTELMISÉG LEGMEG Ö EC SÜL T r B B RÉTEGÉVÉ KELL EMELNÜNK" FEJEZTE DE A NAGYJELENTŐSÉGŰ R Á D I Ó A N K F \ . T LOSONCZY G ÉZ.'. , (MOT) KY,
