Magyar Országos Tudósító, 1943. június/1

1943-06-07 [282]

I e* /Lovontoünnopaóg Tordascn. F o 1 y t e t á s.l./ Ezután vitéz Béldy Alajos, az ii'juság honvódol­mi nevelésének országos vozotőjo avatta fel az uj lcvuntootthont• üindig örülök - mondotta -, amikor a nagy áavontcközösség egy-egy kisebb családjának benső életében lob.: tok leventéim között,A mai * ia ilyen családi ünnep, most avatok egy kis lovcntocsclád uj ott­honát. A Hangya Szövetkezet nemes elgondolása juttatta mintafaluja leventeifjuságu részérő az otthont, p termo 16",gazdasága., korénkódol­tai közösségi szövetkezés a nemzeti gondolatban/' honi clotszcmlólot­bon honvédő polgárrá nevelődő ifjúsági közösség részére. Példaadó oz 8 hasonló közösségi intézmények, de az egész nemzőt közössége feló is. mert az ifjúság építőmunkája segítésének fontosságára fi­gyolmoztot. Az otthon a benne ólő leventoegyesüloti élet keretóbon együtt tartja c leventeifjuságot ós az iskolában nyert nevelését tovább munkálja és kiegészíti. Otthona a loventeif juság szabadidő mozgalmának. levente otthonban olyan munkának kell folyni, hogy az átfogó nemzetnevelési feladatának megfelelhessen. Ehhez podig négy módot ismerünk. ía pedig a lelkület nevelését, az értelem nevelé­sét, a testnevelést és a szociális nevelést. A lelkület nevelésénél a legmegbízhatóbb alap a ; valláserkölcsi nevelés, amely cselekvő hitéletben nyilvánuljon meg. 3iztos hid logyon c leventeotthon és az Istenháza között.Különös gonddal ápoljuk a szeretet érzelmét ós égessük bele o leventék lel­kébe a szőretöt megváltó hatalmát. Ezek birtokában nem losz nehéz a csiládi élet fcnköltségére ós ez otthon-kultusz megteremtésére való nevolós aem. Az értelem neveléséhez tartozik mindaz, ami megfe­lelő ismeretek nyújtásával, kibővitósévol a levontékot szellemi önállósághoz juttatja, ami az életküzöolen ós az életfenntartás legfontosabb eszköze. Bele kell kapcsolni a leventéket a nerazotl művelődés yérke ringósébo. - A szociális novolés a levonteotthon ogyik legna­gyobb erőssége, mert hiszen az abban-működő'loventocgyesületek szociális közösségnek kell tekinteni. Fontos'feladat a társadalmi életre, a közösség szolgálctár3 való nevolós. A leventékre bíztam rá a hadiárvák gondozását, nem szabad* hogy ebben oz országban ogy hadiárvc io hiányt szenved jon. Végül a tostnovelós is hajlékot talál 0 loventeott­honbon, hogy a nemzet ós a honvédclom erőjét fojlosszo. Imafnomcsok ti, hanem az ország minden leventéje­hallott*' ,hogy mi a boleő tartalma, mi t lelke a leventootthonnak. Ilyon emelkedett lélekkel lépjétek át ennek az uj mintaotthonnak • küszöbét* amelyben elvárom, hogy minta-lovyntemunkát is vógezzotelc. Végül vitéz Bóldy Alajos kö-zbhotot mondott a Hangya igrzg^tóságánok áldozatkészségéórt ós örömmel járult hozzá,hogy az uj leventeotthont T ö ssedik Sámuelről nevezzék ol. Láng Sándor főjegyző, a tordasi loventebizottság elnöke vette át az uj otthont gondozásra, rövid beszéd kLsóretébeni amelyben a szövetkezeti mozgalomról emlékezett meg. Épitőmoz3t.lom a szövetkezés - úgymond - s a mozgalom által épül a falu,hogy ogymás szeretetével ós megbecsülésével alakítsa a jobb magyar jövőt. Ezután egy leventefiu ós _gy lovontoloány tottek fo­gadalmat, hogy c minta levontootthonban mint a-le vont emunkat fognék vógezni, a hogy harcban ós termelő muukáh-n ogyformán mogállják ft helyüket. Az ünnepség a szózat hangjai után diszmonottel feje­ződött be, mejd a megjelent előkelőségek végigjárták az egész,n mo­demül felszerelt lo vontootthon helyis égőit, u. toriv.torraet, a tuso­ló helyiségekot, a foglalkozó szobákat ós e-látottok felott a leg­i teljesebb elismerésüket fejezték kt. /MOT/J.

Next

/
Oldalképek
Tartalom