Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1968-1969 (1-a-60)
1969. március 24. / Igazgatói Tanács ülés - Epreskert műterem építkezésének tervei - Hondromatidisz Rigasz kérelme államvizsga letételére - Levelező tagozatos hallgatók továbbképzési kérelme
я- 8 -ЖGÁLIAPODÁS: A Fővárosi Tanácstól a következőkre kell engedélyt kérni= 1/ Az épületeket a meglévő kőfal helyébe, a Kmety-utcai járdára emelni. 2/ A 4.sz.pavilion lebontásától eltekinteni, oktatási érdek szempontjából arról lemondani nem lehet. Helyette lebontásra kerülhet a porta épülete, a murális kőfal, mert ezek az uj épületben, ill. annak egyik falán nyerhet elhelyezést. örömmel üdvözlik a makett készítésére vonatkozó javaslatot. A tervezők figyelmét felhívják, hogy a tervezés során arra törekedjenek, hogy az uj épület minél kevesebb helyet vegyen igénybe a kertből. Domanovszky Endre ezután megköszöni a vendégek megjelenését /akik ezúttal eltávoznak/ és bejelenti, hogy a Tanács tagjainak még két beérkezett kérvény tekintetében kell döntést hoznia. J/ napirend: Hondromatidisz Rigasz kérvénye államvizsgák időpont nanaF'előbb re íTozá'saHan •_ Bér da Ernő né tájékoztatásul előadja, hogy nevezett az Igazgató Tanács engedélye alapján ismételten a III.évfolyamban folytathatta tanulmányait, mivel szakot változtatott és a szobrászatban kapott elégtelen osztályzata után a sokszorosító grafikáira került. Ennek következtében az elméleti oktatásban is a III.évfolyam ismétlésére kerültP^or, nevezett azonban engedélyt kapott a IV.évfolyam elméleti oktatásának hallgatására és a tanév végén a kollokviumok letételére azzal a kikötéssel, hogy államvizsgát, csak a következő évben tehet. Nevezett most azt kéri, hogy az államvizsgákat is ez évben tehesse le, életkorára és nyelvi nehézségeire tekintette. A kérés teljesítésére a maga részéről nem lát más-megoldást, minthogy féléves teljesitményére kapjon szakmai jegyet és minősítsék IV.évfolyamosnak. Krocsák Emil ellenzi a javaslatot, fél éves munkát nem lehet egész évesnek minősíteni. Máskülönben egyáltalán nem fog ártani neki, hogy a tárgyakat két éven át hallgatja, talán igy majd tud is valamit. A geometriára például alig jár el, tehát nincs is mit elfelejtenie, mert most sem tud semmit. A kérés elutasítása mellett szavaz.
