Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1965-1966 (1-a-57)

1965. október 15. / Igazgatói Tanács ülés - Napirend előtt: kérelem epreskerti fa kivágására - A rendszeres murális oktatás programja - Pályadíjak felhasználása - Gazsó Ilona kérelme tanári diploma megszerzése iránt

lb- б -Ék Sándor:

Hangsúlyozza, nem akarja az alakrajzi penzumot megváltoztatni, sem megsérteni, sőt teljes mértékben alkalmazkodni kivan ahhoz, ennek kiegészítéseképpen, plusként készitené elő I-II. éves hallgatóit a sokszorosító grafikai feladatokra. Azaz, mindazt, amit fél év alatt összesüritve ad le, javaslata értelmében az első két év alatt oldhatná meg.

Paulikovics Pál;

Felhivja a Tanács figyelmét, hogy a minisztérium elfogadta a főiskola tantervét, amely az általános képzést mondja ki.

Ék Sándor;

Ismételten hangsúlyozza: nem az általános képzést kivánja javaslatával módosítani, hanem ő maga szeretné növendéi érdekében előadni. Mivel azonban úgy látja, hogy nem értenek vele egyet, eláll javaslatától és többé nem kivánja felvetni.

Kádár György:

Amit Ék mester felvet, fontos dolog, ezért azt javasolja, hogy a grafika kérdésével általánosságban más alkalommal napirendi pont keretében foglalkozzanak.

Messzemenően egyetért az igazgatóság törekvésével a muráli oktatását illetően, bár nem látja ezzel megoldottnak, azonban mégis nagy lépést jelent előre.

I személyi javaslatokhoz=

Szabó Ivánt még el tudom képzelni e feladat ellátásában,- bár Somogyi Józsefet alkalmasabbnak tartom - Blaskit azonban semmiképpen. Utóbbinél még Póth Ernőt is jobbnak tartom, mert igen nagy gyakorlattal rendelkezik e területen. Még az is elegendő lehet - mivel főleg technológiai kérdésekről van szó - ha művészettörténész mellett valaki, aki gyakorlott bemutatja azt, amiről éppen szó van;.Minden esetre a legalkalmasabb személy Z.Gécs György lenne, aki azt, amit az I.F. tanitott, kifogástalan, a műfaj minden kérdésével foglalkoznak. Talán lehetne Z.Gácsot más vonatkozásban tehermentesíteni a szóbanforgó oktatás javéira. Technológiai tudása igen nagy és nagyszerű gárdával rendelkezik, a problémákat első kézből tudja bizonyítani .

Az Állami Lektorátus igazgatójával, Ormos elvtárssal nem érthet egyet, elhibázott törekvés, ha gyakorlatlan, főiskolát éppen végzett fiatalok mindjárt beruházási feladatokat kapnak.

Azzal sem lehet egyetérteni, hogy esetenként a szaktanárok saját munkájukkal kapcsolatos problémáikat adják elő a demonstr ció keretében, hiszen alig akad, aki sok tapasztalattal dicsekedhet /Fónyinak évek óta semmi, legalább 5 éve akadt ilyen munkája Bernáthnak, Domanovszkynak évek óta egy gobelin, magamról nem is beszélve/ e feladattal legkevésbé ellátottak a főiskola tanárai.