Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1963-1964 (1-a-55)

1964. március 27. / Igazgatói Tanács ülés - Rendkívüli rajztanárképzés ügye - Tantervi változások bejelentése, jóváhagyása - Tájékoztatás a főiskolai hallgatók fegyelmi kérdéséről - Rajztanár diploma honosítási kréelem Paál Elektől - Bikácsi Daniella átvételi kérlme az Iparmüvészetiről - Dózsa Farkas András átvételi kérlme az Iparmüvészetiről - Gyurcsek Ferenc I évfolyamos szobrász hallgató felmentése a pedagógia szak alól - Götz János tanévhalasztása - Bábszínház igazgatóságának levele

3?- 3 -Domanovszky Endre;

Természetesen, a jelentkező csak a sikeres rajzi alapvizsga után mehet elméleti vizsgára. Most csak az a kérdés, hogy ezek a vizsgák tartalmukat illetően mennyire előkészitettek és mikor lehet a tanfolyamot beindítani?

A szaktárgyak oktatásával kapcsolatos bekezdés nem egészen világos.

. I

Balogh Jenő:

Hálái feladat formájában képzelték el és/csak szakmai vonatkozású. A hallgató nyaranként kap útmutatást és az annak alapján készitett szakmai munkát év közben szántónké rik.

Domanovszky Endre:

Természetesen komoly gondot okoz a személyi kérdés. Amennyiben a minisztérium e tervezetet elfogadja, akkor gondoskodnia is kell a létszám emeléséről.

Berda Brnőné:

Véleménye szerint az ősszel nem indulhat be e tanfolyam, mert az előkészítésre nagyon rövid az idő - hiszen nincs még kidolgozva a felvételi alapvizsga tartalma sem.

A helyiség hiány miatt sem oldható meg az egyidőben történő vizsga, ezen kivül még a publikálás is hátra van. Véleménye szerint, felvételi vizsgát szeptember előtt semmiképpen sem lehet elindítani. Előkészületien még a jegyzetanyag is.

Szabályozni kell azt is, hogy maximálisan mennyi idő alatt végezheti el a növendék a tanulmányait. A jelenlegi gyakorlat szerint vannak olyanok, akik lassan lo éve iratkoztak be és még mindig nem fejezték be tanulmányaikat. Ezen kivül alkalmaztó-e a jelenlegi növendékekre a maximálisban megállapított tanulmányi idő?

Megvizsgálva a tantárgyak számszerüségét, kollokviumi kötelezettséget, vájjon nem sok-e a pedagógiai gyakorlat mellett?

Mi a helyzet az idegen nyelvvel? Jelenleg is felvetődik, lehet-e oroszon kivül más nyelvet választani? Természetesen ez az oktatói létszámot is befolyásolja.

A jelenlegi hallgatók kérik a tanfolyam elnevezés megváltoztatását, mert jelenleg sem utazási kedveményt, sem tanulmányi szabadságot nem kaphatnak.

Mely esetben zárható ki a hallgató? Akkor sem folytathatja tanulmányait, ha nem a saját hibájából szakitotta meg munkaviszonyát?

/