Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1956-1957 (1-a-48)

1957. január 9. / Rektori Tanács ülés - Nyugdíjaztatások kérdése - Tanmenet kérdése - Tanulmányi előmenetel, osztályozás - Elméleti tárgyak tananyag beosztása - Filozófia történet megindítása - Oktatásügyi Minisztérium javaslatot kér az 5%-os jutalmazási keret megszüntetéséről - Autonómia tervezet - A Tanács létszámát 9-ről 7 főre csökkentik - Diplomamunkák kérdése - Rehabilitációs bizottság összehívása - Munkakedv fellendülése

. . Ék Sándor; — Amit Kádár György felvetett, tulajdonképen tükörképe képző­művészeti életünknek, ügy látszik, hogy azokx a szempontok, hogy ki kinek a barátja, koránt sem mindig úgy lesznek elbí­rálva, hogy az a haza, a magyar nép érdekeinek megfelelje vagy sem. Itt tükröződik ki a magyar képzőművészeti közélet káros, beteg és elvetendő vonása. A plakátmüvészétnél figyelembe kell venni azt, hogy az tud kulturális igényeket is propagálni. Egyébként társadalmi igény van a reklám illusztrációktól függetlenül a könyvillusztrációk­ra is, valamint önálló fekete-fehér képekre, amely előállít­ható sokszorosítással is és anélkül is. Meg kell állapítani, hogy a Főiskola adott olyan p±kx plakátosokat ki, amely el­ismerést illet meg. A maga részéről azt a javaslatot támogat­ja, amely az általános nevelést, majd később a szakosodást veti fel. Domanovszky Endre: A cél az, hogy általános vizuális nevelést, művészeti szemlé­letre való nevelést adjanak, és rajztanárokat nevelejenek ki. Nem lehet beszélni arról, hogy kép- vagy alkalmazott grafika vagy ftsskó, ne specializáljanak és szakosítsanak ilyen for­mában. Nyilvánvalóan arról kell beszélni, hogy mint szakoso­dott állapotot technikai szakismeretekkel kiegészítve fejezik be, akik ezt kérik, vagy alkalmasak erre. Azt azonban kimond­hatjuk, hogy képgrafika nincs, hanem az a festészetnek egy válfaja. Kádár György: Javaslatot terjesztettek be a miniszterhez egy lipcsei min­tára tervezett önálló intézet felállítására, amelynek rendel­kezésre állana nyomda-műhely, ahol szaknevelést is kapnának, egyik legkiválóbb nyomda szakembert - Lengyel Lajost - sze­retnék erre megnyerni. Végváry Lajos: örömmel üdvözli ezt á tervet, mert a növendékeknek minél több nyomdai gyakorlatra van szükségük. Az export lehetősé­geket is meg lehetne növelni ezzel, amely a magyar tipográfia fellendülését is jelentené. Abban az esetben, ha ezt a tervet nem fogadnák el, akkor ja­vasolja, hogy éppen úgy, mint a rézkarcosoknál, a plakátosok is kapjanak egy tanárt. Ék Sándor : Ha Kádár György által javasolt tervezet elfogadásra nem ke­rülne, úgy feltétlenül itt kell maradjon az alkalmazott gra­fikusok oktatása. Krocsák Emil: Ismét kihangsúlyozza, hogy a tervezet csupán azért nem fog­lalkozott ezzel külön, mert külön tanszéke ennek a tárgynak^/) nem lehet. De azzal egyetért, hogy igenis a felsőbb oktatás#- 9 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom