Magyar Iparművészeti Főiskola - értekezletek, 1956-1957

1957. október 19.

2 'Végül elmondja uv.ri, hory a jria utcai diákszáll j— ban két helyiséget ki j alól tök* amit műteremmé lehetne átalakítani* Jete György raegnazte és az a véleménye, hogy nincs szükség rá» mert mindenki nyűgöd tan dolgon» hat a saját Mohájában* Hadd ős Borsos elvi .rsak javasolják, hogy a két felajánlott helyisé­get Tegyük igénybe* csak ne alakíttassuk út. *bben a helyiségben össze is jöhetnének a italig utók* x atárogat: Igénybe re sasuk a i ária-utcai diákszállóban felajánlott helyiségeket, de építésséti át­alakítást nem hajtatunk végre* Kacsa Gvula áttér a Főiskola fegyelmi kolyzetérok ismertetésére* A hallgatók nemcsak as első,hanem a többi éráról is kés­nek, a sok hiányaiénak csak egy része Indokolt a jár­ványa atrü megbetegedésekkel* Intézkedéseket kell hoz­ni olyan értelemben* hogy a tanári karra háruló neveié munka hangsúlyát erősítsük* az a plenáris tanári érte­kezleten kerül megbeszélésre, de ezen kívül kénytele­nek vagyunk adminisztratív int lakodlseket is hozni* óvári dánüor elmondja* hogy a hallgatók egy kisebb részéből hitlny- ’ zik a felelősségtudat és fegyeloezetlen és éppen ezek a hangadók* 9-1o órára járnak be, ez érákon nem jelen­nek e:eg* Féídákat hoz föl* - Javasolja} megfelelő taná­ri nevelőmunku induljon meg* A KIda vezetőségének is as a kívánsága, hot,y & i'élsv lezárásánál alaposan ve­gyék BzemUgyre a hallgatókat és a nen ide valükat ros- • táljuk* - XV hoil .mtók igénylik, hogy felnőttként bán­janak velük, de ok maguk egyáltalán nőm viselkednek felnőttként* - A végzett 6-odéves hallgatók munkafegyel­me nagyon rossz* ieosi Xeróz és hagy József csak néha néznek be a Főiskolára, akkor is privát megbízásaikat csinálják* Javasolja: kössünk a haiodévosek.rel szerző­dést Is agy kezeljük őket, mint a tótul dolgozót* A— mennyiben non dolgoznak rendesen, a munkaviszonyt meg­szüntetjük velük* - Javasolja, hogy a tanári nevelőmun­kán kívül egy pár uaminieatr. tiv intézkedést is vezes­sünk be* A művészeti órákra Jajjenek: be a tanárok :s pontosan, hogy ellenőrizhessék a hallgatók munkokezdé- sét* az elméleti órákon minden esetben tartannak kata­lógust, ckik ezután érkeznek, ne jöhessenek be az órá­ra* Akiknek 25» hiányzása van, a tan r ne Írja alá az indexét, vagy szigorított vizsgára küldjék. Akinél az igazolatlan mulasztás eléri az egy heti óraszámot, au- ' tematikuson zárják ki a lőifakóidról* gehubért árpos A hallgatók nemcsak későn jönnek aa órákra, hanem nem használják ki a munkaidőt* Javasoljál minden főtanazab- vezető tartson az ifjúsággal olyan megbeszélést, hogy minden késés egy igazolatlan óra, 8 óra után szigorított vizsgára megy a hallgató* Xavaly, mikor kiderült, hogy az ösztöndíj a tanulmányi előmeneteltől függ, nagy len­dületet kapott a munkájuk* ázunutessuk meg a mindannyl- unkban meglévő az® t Irént aliamat* Ha 5 hallgatót ki- tesaunk a Főiskoláról, biztosan rend lesz*

Next

/
Oldalképek
Tartalom