Magyar Iparművészeti Főiskola - értekezletek, 1952-1953

1953. február 13.

nálást-javasol. - Demonstrátorokkal kapcsolatos problémákat vet fel. Háj: Qaral: : Radoderaz Rozs: Geszti: LŐrln ». : Óvári: Varga: Iné: Kaesz: Sokalja a havonkénti főtanszaki értekezletet. Javasolja, le­f yen havonként fötansz ikl tanács és kéthavónként főtanszaki rtekezlet. A havonkénti főtanszaki értekezlet mellett szól. Javasolja, ik­tassanak be minden főtanszaki értekezletre egy-egy szovjet cikk ismertetését. Jónak tartja a munkatervat. Az alakrajztanárok és a tanársegédek továbbképzése nincs benn a Javasolja, hogy a munka terv bevezetésében társ decemberi beszédének 4-9 pontjára, egyik főtanszaki értekezleten nevelési, a adás szerepeljen. munkatervben. utaljunk Rákosi elv- Javasolja, ho^r az másikon marxixsta elő ity: Kéri, hogy a katonai i nszék környékén a folyosókat katonai tárgyú képekkel lássák el« Javasolja, hogy a könyvtár részére __*gyu képekkel___________,________„ , -__w h aladó szépirodalmi könyveket szerozzenok be Javasolja,legyen havonta egy kls-főt ms zakl értekezlet és az összes szakon tanító tanár jelenlétével a rendes főtanszaki ér­tekezlet úgy, mint eddig volt. Jónak tartja a munkatervet,mert a nevelési kérdések előtérbe kerülnek benne, ugyancsak a tanárok nevelése és a szakmai fog­lalkozás kérdései. Több helyen a beszámolóra kiirt tantárgyak­nál a tanárok szinte kis-kollckviumot tartottak. Javasolja,hogy a beszámolóknak olyannak kell lenni, hogy még feleltetni sem kell külön a tanárnak, cs.k leosztályózni. Hiányzik a munkaterv bői az Alap ösztöndíjasai* .1 való foglalkozás. üagy je lent ő ség Li­ne k tartja a Schubert elvtárs által elmondott szocialista szer­ződésé a kőszegi gyárral. - Javasolja, hogy a tanár problémákat is vegyék a munkatervbe. A ?3iskola fejlesztésének és átszerve­zésének terve márciusban kerül a kollégium elé, javasolja, ve - gyék be a munka tervbe, hogy ennek a /nagy munkának nyoma legyen. Nem tartja jónak, hogy a főtanszaki értekezletre havonta beélüJt sanak egy pedagógiai témát, mert ez egy második tanári oktatás lenne. Rugalmasan kall csinálni a főtanszaki értekezleteket. ■ , A Csatlakozik Rozs javaslatához, hogy a közbe-eső értekezletek szükkörüek legyenek. A havi értekezletek mellett szól, Rozs javasolta. z eszmei pplitka hiányok, a Fárt, a Disz és a Tan. dani a problémákat. Csak Így látj lóban jó kollektíva forrjon ki a Nem látja karasztülvlhetetlennek ki értekezleteket és kihatásában esetleg olyan formában,mint terén mutatkoznak leginkább Cszt. nem tudja egyedül megol- a öiztositottnak, hogy agy va­st átusban lévő tanárok között, a, havonta megtartandó főtansza nagyon sokat jelentene. Javasolja kiegészíteni a munkatervet a következő ponttal: Az ad mlnÍ8Ztráció szerep a Főiskola életében. ✓ de számol a helyesírás oktatás módszeréről. Válaszol a hozzászólásokra, a felvetett problémákra, javasla­tokra és kérdésekre.

Next

/
Oldalképek
Tartalom