MNL-OL-XIX-A-83-b 3091-3125/1966

3106/1966. A népgazdasági távlati műszaki szakember-szükségletéről és a szükséglet kielégítésének irányelveiről

- 13 ­a korábban megszervezett felsőfokú ipari technikumok közül azo­kat, amelyek elhelyezésüket, felszerelésüket és személyi állo­mányukat tekintve erre megfelelő^mielőbb müs za к i f 6 i s к о1ákká kell fejleszteni. Azokban a szakmákban, ahol ez szükséges, uj műszáléi főiskolákat is létre kell hozni /egy nagyobb, uj intéz - meny beruházásának megkezdésére а III. ötéves terv jelenlegi előirányzatai is lehetőséget adnak/; A műszaki főiskolák több karú, illetve szaku, intézmények legyenek, боо-looo fő, vagy ennél nagyobb létszámú nappali hallgatóval» A nappali tagoza­tokra támaszkodva e főiskolákon széles körben kell megszervez­ni az esti-levelező oktatást, olymódon,hogy a képzés egészét tekintve a súlypont a munkával kombinált oktatási formán legyen.-. emellett meg kell kezdeni az ujtipusu "mérnökök” képzését a műszaki egyetemek azon szakain is, ahol ez szükséges és lehet­séges ,elsősorban az esti-levelező tagozatokon. Ennek érdekében a Művelődésügyi Minisztérium már megtette a szükséges előké­születeket. Kívánatos, hogy ez a képzés egy-két szakon már 1967-től megkezdődjék. Az ujtipusu műszaki főiskolák szervezését, oktatási programjukat, tanterveiket össze kell hangolni egymással,'illetve az egyeteme­ken folyó képzéssel. Ez elképzelhető úgy is,hogy a legnagyobb ipari minisztériumok "profllgazdalcént" vállalják a népgazdaság teljes mérnök /szaktechnikus/ - szükségletének kielégítését egy- egy szakmai csoportra vonatkozóan. Ez esetben az intézmények fej­lesztésének koordinálását az Országos Tervhivatalnak, a pi’ogra- mok, tantervek, stb. összehangolását a Művelődésügyi Miniszté­riumnak kell biztosítani. Több szempont szól amellett is, hogy a szakminisztériumok aktiv közreműködésével a Művelődésügyi Mi­nisztérium ne csak a műszaki egyetemeket, hanem a műszaki fő­iskolákat is szervezze, biztosítva mindn minisztérium mérnök-el­látását« /3 MNL OL XIX-A-83-b

Next

/
Oldalképek
Tartalom